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吃粽子作文一年级

    发布时间:2020-12-04 编辑:作文网   阅读量:

吃粽子作文一年级-包粽子作文400字

  老师的喉咙不好,经常吃药。期末考前一天,老师要给我们讲解作文。这时,老师的喉咙刚刚好又发作了。为了我们的期末考成绩,老师继续讲了下去。老师讲一会儿,咳一下,每咳嗽一次,我们的心就被一万根针插到,因为老师讲课是为我们啊!全堂课都没有我们的声音,只有老师一句句的话和伴随的咳嗽声。啊!老师,我们以后一定不能惹你生气,不让你的病情加重。

斯塔尔迪,一个佛罗伦萨少年,他平时很少和别人说话,也不和别人玩,同学们都说他是个木头脑瓜子。不过,斯塔尔迪总是说:“不达目的,誓不罢休。”他不论是白天还是黑夜,也不管是在家里还是学校里,甚至在往返学校的路上,他都抓紧时间拼命用功。他像牛一样有耐心,像驴一样执著。别人嘲笑他,他毫不在乎,可谁要是打扰他学习,他就不客气了。终于,这个笨头笨脑的人,竟然超过了所有人。刚入学时他对算术简直一窍不通,作文也净出语法错误。现在他既会做算术题,又会写文章,课文也读得很流畅,像唱歌一样。正像斯塔尔迪的老师所说:“难得啊,斯塔尔迪,有志者事竟成!”

下课了作文一年级-作文一种小动物

  忘不掉你啊,我的朋友。我忘不了你的微笑,忘不了你的悲伤,你是小学六年级转来的,我们在一起的时间并不算很长,但我们的友谊会比我们相处的时间要长很多,很多。朋友,忘不了你!每当我回想曾经我们在一起打过,傻过,疯过我不禁傻笑起来。我们虽然在一起打过架,吵过仗,但因为我们的友谊又和好了—这就是我们的缘分。

  路过拐角处时,前面的街道大树下挤满了人,好奇心过盛的我二话不说就走向了那个地方。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

  她是我八年级时的班主任,有着一头长长的黑发和干净利落的打扮,对我们要求很严格。我们每天清晨到教室时,她已经坐在讲台上开始批改作业了。在她的带头垂范并督促下,我们从没有一个同学迟到,一进教室就开始读书。那一年,我们班上的成绩取得了很大的进步。

端午的粽子作文700-端午节包粽子600字作文

  我怀着忐忑的心情给你们写了这封信。当听老师说,要召开九年级最后一次家长会,我不知道该欣喜还是悲伤。

  现在的小学教学提倡识写分流,简而言之,就是要求认识,但不要求书写,为孩子构建立体的阅读构架。一年级的新教材更加注重孩子的识字量,认识更多的字,能看更多的书,是对一年级孩子的教育目标。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。因此,让孩子在幼儿园里就认识大量的汉字就显得格外重要了。

  走进学校,首先就可以看见一片树林。树下从一年级到六年级的学生在这里散步,乘凉。在树林中有一条用五颜六色的鹅卵石铺成的小路,一直延伸到树林深处。沿着小路走下去,你会看见一池清泉,这座泉水的名字叫“知泉”。那它为什么叫知泉呢?原来是因为,考试前学生会感到压力。所以,每次考试前,学生们都会利用课余时间到这里来复习。虽然并不一定会让学生考的好,但是至少可以增加一些自信。在喷泉的中央是一本很大的石书,在石书的中心有一个小孔,小孔不停的喷水出来就形成了喷泉。

端午的粽子作文300-我的书包作文一年级

  我还在上一年级的时侯,下课,我和我的好朋友在花栏的旁边玩,忽然我看见花栏里有一朵紫色的小花快渴死了,我急忙跑进教室,拿了一个空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花栏边给小紫花喝了。我想,小紫花一定会活过来的,放学了我回到了家,一直都在想小紫花,写作业,吃饭、睡觉的时候都在想。

  对比之下,我对时间的态度与他们简直是天壤之别。记得那次我上二年级的时候,妈妈让我预习三年级的课文,我毫不在乎,根本就没做。心想,现学也不迟啊。结果到了三年级,我的学习成绩不但没有进步,反而退步了。此时我追悔莫及,这是才想起:时间不等人啊。

  我点了点头,用手背擦去眼泪,忽然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现,我坚定了信心骄傲的对妈妈说道,“我这就去写作文。”

  “太难看了,怎么都是斑点。”一个伤心的声音传来。  我踮起脚尖,轻轻地走到房门旁,原来是我的本子在和笔说话呢!只听本子哭着说:“为什么我身上总是很脏。”钢笔回答:“因为我们的小主人刚上三年级,不习惯用我们,才会这样。”最有学问的铅笔说:“只要小主人努力练习,你们就不会变得这样了。”  我一直屏息静气,但心里很不平静,我暗暗发誓:以后我一定要改正写字不好的坏毛病,把本子打扮得漂漂亮亮的。

作文包粽子400字-端午的粽子作文700

  在学校,认识我的基本上都很怕我,因为我会跆拳道,记得四年级的时候,由于一个同学的某些原因,使我们班将近一学期都没有得到流动红旗,加上以前三番五次的招惹我,我把他痛扁了一顿,并宣称题目:人不犯我我不犯人,人若犯我我百倍还之。因此,同学们就不会惹怒我。

  黄老师还认真地给我们批作业,他每天给我们把作业收上去,认真地批改,把好词、好句、好段都做上标记,然后上课时,还会说到哪个同学写得好,哪个同学写的不合格。记得有一次,我们写的作文都不合格,老师就拿来作文,让我们都重新写,并且,逐个进行指导,后来,我们写完了,都写得很好。

  从前,在一個美丽的书包里住着许多学习用具,有长长的.铅笔哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身体强壮的卷笔刀弟弟,高高胖胖的语文书表哥,矮矮瘦瘦的英语书表妹,还有一本骄傲的作文书哥哥。  一天,骄傲的作文哥哥说:“我们来开一个赞赏会,好吗?”橡皮妹妹的脸红红的,不好意思地说:“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说:“橡皮妹妹的功劳最大,如果我写错了,橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说:“不对,应该是卷笔刀弟弟,它的功劳最大,如果铅笔哥哥的胳膊折了,那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗?”接着,大家就纷纷议论起来了,有的说:“是橡皮妹妹。”有的说:“不对,是语文书表哥。”有的说:“不对,是数学表弟。”还有的说:“不对,是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音,慢悠悠地说:“别吵了,让我来评价看谁好。”一下子,书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥,作文哥哥说:“是……是……我。”大家问:“为什么呀?”作文哥哥骄傲地说:“因为我能给人们带来快乐、喜悦,还能给人们带来很多知识,还能形象地表现生活中的丰富多彩,你们呢,只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了,说:“凭什么,大家都有好处不止你一个,如果没有我,那人们一个子也不会了,连写字也不会了,读都不会读了,如果没有铅笔就写不了字,没有橡皮擦,字写错了就改不了,没有卷笔刀,铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算,没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖,幕后的人功劳同样大。”  最后,大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。

吃粽子作文一年级-作文一件小

  我刚开始溜冰的时候是我小学一年级的时候。那时的我,还是一个不懂事的小屁孩。在商场里,看见了一双酷酷的溜鞋。我吵着要买,妈妈不肯,说:“你这小屁孩,等等溜着溜着,摔下去怎么办?”我便哭了起来。后来,姑丈知道了这件是,说:“走,我带你买去!”说完。立即带我和去买溜冰鞋。

  小时候,我喜欢看一些“小人书”,一看就是几个钟头。妈妈总说我是个书呆子。不久,全家就给我取了一个“小书呆”的称号。上五六年级的时候,我痴迷上了漫画书,这里面比“小人书”这里面精彩多了。妈妈却不允许我看这种书,她说:“你怎么像一个长不大的小孩,都这么大了,怎么还看这种一二年级小朋友看的书,你好退到一二年级了。“所以我是躲在床底下偷偷看这种书的。一有这种书,我就拿一支笔躲到床底下看,妈妈来了,我就假装到床底下捡笔去的。上了初中,经语文老师的推荐,我便又爱上了名着,几乎每天都要看,我家已经有两抽屉的名着和漫画了。

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