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一年级100字作文

    发布时间:2020-12-01 编辑:作文网   阅读量:

一年级100字作文-一年级写作文怎么写

  根据我县森林生长规律,封禁3年基本能郁闭成林,再延续2年进行巩固。因此,禁伐期限为5年,即:2012年10月1日到2017年9月30日。

  我喜欢金铃的另一个原因则是她很善良、正直、宽容和大度,又有一颗悲天悯人的高贵的心灵。她的老师生病的时候,只有她一个人带着一枝花去看望老师。老师因生病交代给她上一堂作文课的任务,她能一丝不苟地完成。晚上批作文的时候目光敏锐,下手准确,每一个错别字都分辨得清清楚楚。病句、读不通顺的句子也不能从她的手里逃掉,她在这里一圈那里一改,总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明的士兵。她给每篇同学写的作文评分时也很尽量公允客观,既不徇私留情,也不图谋泄愤。作为语文课代表的我,也应该向她学习这种一丝不苟的精神。

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  我从幼儿园到二年级,已接受了牛老师、张老师、武老师等老师的辛勤哺育,自己从各位老师身上学到了不少科学文化知识和做人的道理。

  就这样,转眼间就到了四年级。上到四年级,我就不再是英语课代表了,变成了副班长。但是,我还是回去帮袁老师做事的,袁老师听了非常感谢我,我也开心极了!虽然我不再是英语课代表了,但是我还可以帮袁老师做我力所能及的事情就够了。

  时间如梭,光阴如见,一转眼,我就从一年纪成天一把口水一把泪的”小屁孩“变成了六年级的”大哥大“了,随着时间的不断流去,流去的不仅是时间,还有童年。

初二幸福的作文600字篇5  幸福到底是什么?这个问题或许会困惑许多人,但是也有许多人已经找到了答案。然而我因为幸福是什么而迷惑了很久……但是因为那件事情,我再也不迷惑了,瞬间茅塞顿开。

一年级作文夏天-我的梦想作文100字三年级

  回忆着,回忆着不知怎的,忽然,想到了上一节语文课老师强调的转换法。我停下了右手在奋笔疾书的笔,会想到了99离100差一个,那就是百少一是白。

  我已经是六年级的学生了,学习任务很重。也快要到期末考试了,我要赶快加紧复习,取得好成绩。你也一定要好好复习呵。

  因为小时候的座位调动,他在一年级成了我的同桌。小时候我总是觉得我高高在上,讨厌他,身边围着一大堆好朋友。直到我的低落期,所有好朋友都离我远去,只有他,用万年不变的笑容对我好。

  上面一点就是机关了。每当运作时,第一次是弱,只有10只萤火虫,再摁一下,30只萤火虫就全亮了。整个房子亮堂堂的,蚂蚁从脚边走过看得一清二楚。

  在我上一年级时,我非常喜欢体育,由其是踢足球,有一天,我跟往常一样,吃完饭后,和同学一起来到学校踢足球,首先分好队,等双方队员准备好后就开始。嘘……,哨声响了,比赛开始了,首先由我方发球,张强一脚就把球射了出去,但被对方的葛王亮抢到了,但我们并没有灰心,于是葛王亮一脚就把球射了出去,竟然进了。简直是出呼意料。嘘……不一会,就到了中场休息,但我们并没有休息,因为我们在趁着这个时侯练习。不一会哨声有响,下半场比赛开始了。

二年级作文大全100字-二年级的作文100字

新年见闻作文200字篇1  今天,是个特殊的日子。过年了!邻居和亲人们都买了年货。当然我们家也不列外,妈妈也带我去了热闹非凡的大商场。

  再说它的“大肚子”吧!里面有一条水位线,水位上线:1200毫升,水位下线:1000毫升。如果超过上线,豆浆的味道不会浓郁;如果没有达到下线,豆浆机可是会罢工的哟!如果不罢工,杯体也会熬糊,是很难清洗的,而且味道也不纯正。

  要求:①先将题目补充完整,然后作文。②题目的横线上填写一个词语,如“成熟”、“责任”、“梦想”、“理解”……③600字以上。

  上二年级啦!那一年可是我的沉思年。什么叫沉思年呢?也就是说,这一年就像跑步,可是有一个铜墙铁壁的困难难住了自己。自己就在这里想问题的解决方法。如同是千丈深崖——过也过不去。简单地说,就是成绩不进也不退,但也有几件事:一天,天空一碧如洗,树木青翠欲滴,小河清澈见底,一片好景致!就在这一天,语文老师朱老师把我叫过去,如同电视迷看电视——一丝不苟地对我说:“这几天,你写字有了进步,但还要加油!”我听了便像属兔子的——一蹦三尺高。还有一天,任课老师陈老师没有来,就让带课老师汤老师来给我们上课。因为她是我们一年级的数学老师,所以原一(5)班的同学又蹦又跳,似乎是骑骆驼吃包子——乐颠了馅儿。连别的同学都拍手称快,宛如是精彩过后——拍手震天。这一天,我们都很开心,在校园里撒下了一串串银铃般的微笑。

一年级优秀小作文100字-一年级作文美丽河北

快乐的春节作文200字篇3  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每当到了春节我们会想起这首王安石所写的描写过年时节的诗。

  在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

  我叫蔡汐晴,是神羽魔法学院的四年级生(一共十个级别)。在我们班级,我是最小的,同学大多是十一二岁,而我只有九岁,因为我是属于跳级的学生,一二年级都没读就直接三级了。

  要求:自行立意,自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字文章。所写内容不得脱离材料的范围和含义,不得宿构。

一年级秋天的作文-一年级作文我的烦恼

  在四年级的时候,我的作文水平不是很好。有一次,我的作文写得很差,老师把我叫到办公室。语重心长地说:“你一定是课外书看得比较少,作文也会写的差,你应该多读些课外书哦。在脑子里积累一些词语和句子。”于是我就大量的阅读书籍。但是过了很久,我的作文水平还是没有多大的提高。老师告诉我:“那么盲目的阅读是不对的。有句古话说得好‘不动笔墨不读书。’”我似乎明白了其中的道理,于是我每次看书,都会记录下书中的好词佳句。渐渐地,我的作文水平有了显着的提高。

  一年四季。花开花落。雪花的飘落是一年的蜕变,花儿的凋谢是季节的变化……

  漫步柳州街头,你会时不时听到一些赞美柳州的语句。我就听到过好几回。那是一个星期四的下午,我走在放学回家的路上。曾听到过一位老奶奶说:“如今这柳州的变化可真大啊,一年比一年美了!”

一年级100字作文-一年级口述作文

先做个自我介绍吧!我叫蓝鲸,现在13岁,20000公斤我的一条舌头就有五六头大肥猪那么重。我要是张开嘴,你们站在我的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭。

我迫不及待地把它盛到盘子里一看,像一个荷叶包着蛋黄,一看都想吃。我尝了一口,真好吃呀!自己做的东西就是好吃。(大诺三年级作文)

  春天,万物复苏,百花齐放,处处都是生机勃勃的景象。如果让我赞美春天,我一定会说:“春天是一年中最美的季节,它代表着新生的开始。”

  三、加大阅读量,不断丰富学生的积累。笔者曾经撰文批评学生作文浮华的现象(见《警惕:作文走向浮华》,《中学语文教学》2006年第6期),认为学生作文中词语华丽是一种作文毛病,反思下来,还是觉得此种观点有失偏颇,有问题的不是学生作文用词的华丽,而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容,使主题飘忽,难以捉摸。事实上,初中阶段要鼓励学生积累好词好句好段,并大胆使用,或直接引用,或模仿写作。初中阶段积累的匮乏,自然很难说语文素养的提高。阅读用时不足,指导不足,是目前依然存在的比较突出的问题。

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