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作文大全五年级上册

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

作文大全五年级上册-七年级上册英语小作文

  我很荣幸能参加“Trick-or-treat(不给糖就捣乱)”的游戏,我们要向四年级的同学讨糖。我们十分兴奋,四年级,对于我们来说是小意思。估计,还没等我们进门就吓得全身发抖。但是结果却大大出乎我们的意料。我们来到的第一个班级是四年级五班,他们班的同学,有大部分都没带糖。不给糖就捣乱,你们不给我们糖,就捣乱,我们在他们班的黑板上乱画,用面具去亲他们……我们这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“Trick-or-treat”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了许多糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。最让我们这些惊奇的就是四年级(3)班。我们这些“小魔”走进班级时,看到了一群“大魔”,一个个拿着镰刀,到这吓人的面具。仿佛不是我们来讨糖,是他们来讨糖的。那声势,那场面,那是相当的壮观。在四年级(3)班我们不但没抢到糖,而自己的唐却被抢了。很多“小魔”都叹息:“怎么这个班级,胆子那么大。我们自愧不如呀!”外面抢劫结束了,理应应该会班级抢糖,可是刚到门外,一大批“糖衣炮弹”从我们身边滑过,我顾不得什么,蹲下身来,往死里挤,只怕找到一颗糖也好。糖呀,糖呀!快来到我身边吧!上天总是公平的,总算找到了几颗糖。

六年级上册作文范文-五年级上册语文第五单元作文

  介绍完了使用方法,该来说说它的功能了。学习机主要是帮助人学习英语。有各种版本的双解词典,有国际英标教程,有英语作文指导,还有各门科目的黄冈试题。如果你想丰富机器中的内容,可以通过连接线,连续电脑,想下载什么,就下载什么内容。

  十五年后的我已是一位歌手了,只见我衣冠楚楚的站在舞台上,开自己的演唱会。沉浸在自己的世界里。后来我一直跟着十五年后的我,十五年后的我头发是多么干净,眼睛是多么的迷人,嘴巴牙齿整齐洁白,脸上没有黑头、粉刺。耳朵上带着耳环。

  小学五年级那年的“六一”是我们过的最后一次儿童节,这次的儿童节每逢老师提起都不禁红了眼眶,毕竟,被教导了五年、被呵护了五年的我们终要离开。老师们突发奇想,要把今年的儿童节活动办的别出心裁,演一出舞台剧,就成了老师们的首选。同为学校文艺小组的我和她被老师们同时看中,但剧情出演只能有一人上台,必须舍弃一人,因为在那个浪漫故事里,只能有一个,女主角。

七年级上册一单元作文-五年级上册第2单元作文

记得二年级时,我正要学炒鸡蛋,先倒好油,接着去开火,啪、啪、啪连打了几次都失败了,这是怎么了?我有点耐不住性子了。弯下身子仔细观察了一会儿,什么毛病也没发现,就又开始打开关了。我用尽浑身解数才把火打开。再吵的时候,又忘了翻面,结果本应该美味可口的炒蛋变得又黑又硬。我关好火,一屁股坐在沙发上,心里又恼火,又失望。

  来到学校第一天,映入眼帘的是那熟悉的同学,熟悉的树,还有那陪我度过五年教学楼,还有那些曾经教过我的老师。您们是人类灵魂的工程师,您们辛勤工作,只为我们“盛开”。第一天,要接受的是分班,五年级的同学,五年级的同桌,在一起的时光虽然很短,可却很有意义。我相信在这六年级我还会遇到你们这些知心姐妹。

四年级上册写人的作文-五年级上册语文的作文

  这时,我们发现您两鬓已经斑白,额头上布满了皱纹。望着您的额头上的皱纹,不禁回想起一年级的时候,您每次都是等家长把我们全部接走了,您才下班回家。还有一次,您嗓子发炎,但是您仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。

  又一次暑假,她用飞行的方式几乎飞遍了全国。欣赏了各地名山名水的风光。在五年级开学的第一天,她的书包异常的沉,里面装满了作文,写的都是名山名水的风光。现在小莉用她那超凡的能力变得越来越快活了。

  假如我当上了班长,我也有很多缺点,比如:数学差、计算不认真,我要汲取教训,改掉缺点,成为我们五年级(11)班积极向上的好学生。

  接着就是同学们表演的环节,现有三个1年级的小书生为我们表演快板《七尺巷》,不过里面有个小插曲:正说到一半的时候,一个小书生的快板甩着甩着散了。这个故事告诉我们要学会谦让,以及……表演的时候不要太兴奋或者太冲动。

7年级上册英语作文-人教版五年级上册语文作文

风,吹过来了,吹乱了友情,也吹走了友情;只留我一人在想她,只留我一人想友情,想欢乐,默默伤心······  风,吹过来了‘吹乱了哭泣,也吹走了哭泣;只留我一人在原地,只留我一人看从前,看哭泣,努力坚强······  风,吹过来了,吹乱了花香,也吹走了花香;只留我一人在花海,只留我一人闻花香,闻伤情,却没有你······  风,吹过来了,吹乱了思念,也吹走了思念;只留我一人在海边,只留我一人抓思念,抓回忆,回忆思念······  风,吹过来了,吹乱了自己,也吹走了自己;只留我一人看人生,只留我一人尝苦涩,尝心痛,走过人生······  风,你过来了,下一次吹来时,你又会吹走什吗??  风,下一次你来时,什么都不要吹走,也不要带走,好吗?  我不想失去了,因为失去多了,才知道多么珍惜······五年级:雪染风铃淡淡香

五年级上册六单元作文-人教版五年级上册第一单元作文

  高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。

  上课时他会很认真的听课,写作文算是他的特长,画画是他力所能及的事,还有练书法等兴趣爱好,对新生事物,都比较好奇,对新的书也是爱不释手,就像老鼠爱大米。

  还有一次,我班纪晓博的腿摔破了,我就和其它年级的大哥哥、大姐姐,把她赶紧抬到了医务室去包扎,看着校医为她处理那血淋淋的伤口,我的腿仿佛也在痛。伤口包扎好了,我和大哥哥,大姐姐又把她抬回了教室……

五年级上册第八单元作文-五年级上册作文小动物

  没错,我或许是孤独的,但是我喜欢这样,我习惯了孤独,比起外面的阳光温和,我更喜欢阴暗的地方,只有我自己的世界,我的内心封锁着,即便是我自己,也不会轻易地打开他。四年级时,因为我的没主见,我甚至想要从高楼一跃而下,来惩罚自己的无用。

  记得上三年级时,我们学过一篇课文《争吵》,这个小故事选自于《爱的教育》这本书。我去书店买了这本书,细细品读深受启发。

  我的梦想是当一名医生吗?于是我跑去问妈妈,妈妈说:“你的梦想呀,应该是当一名好老师。”“当老师?”“恩,你看。做老师,是为了让更多的孩子能够以更健康更适合他们的方式成长。老师无时无刻都在积极的教育我们,老师辛辛苦苦的把我们培养成祖国的栋梁。不对吗?二年级时你晚上悄悄的告诉我的。”

作文大全五年级上册-英语五年级作文大全

  校长开始报名字了,一年级,二年级,三年级,四年级,终于到五年级了,当我的名字从校长嘴中脱口而出时,我激动万分,因为我获奖了,当校长叫我们到国旗台上领奖时,

  我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

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