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五年级上册作文读后感

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

五年级上册作文读后感-五年级上册单元作文

  不足之处在于本文是叙事作文,作者的感想写的很到位,但是文章的主要叙事部分很干枯,作者可以通过细致的描写两位同学的行为,包括他们的对话、表情、和大街上行人的神态,让文章更加丰富。

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  又是一节作文课,吴老师给我们发下了作文纸,并和蔼地对我们说:“同学们喜欢哪一篇作文,点评一下。”全班同学顿时鸦雀无声,手掌如冬笋般缩在土中。吴老师的脸由晴转阴,由阴转多云,如暴雨的前奏。吴老师沉声说道:“还没有举手的话抄课文!”这时,我举起手,滔滔不绝的点评了一篇作文,如黄河之水从天上来……。吴老师向我投来赞许的目光,并给我鼓掌。同学们都用羡慕嫉妒恨的眼光看着我。我洋洋自得的臭美了一句:“真不愧是宇宙四大才子之首!”

语文五年级上册第三单元作文-五年级上册第三单元作文400字

  第二条:有次数学课上做练习册,她写完了,就拿出本子写作文。被眼尖的老师发现了,不仅撕了她的练习册还撕了她的本子。她又埋头哭,这家伙也太能哭了吧?明明是你做的不对,还哭的稀里哗啦。

  记得六年级的那一会儿,我成绩很糟糕,父亲却把责任都揽在自己头上。在苦恼了一个月后,终于决定把我送回老家。

  不知道这是谁出的作文题目,真是有水平,你想夸赞你的祖国,但是你都无从下手。我们所有的站起来的同学,看到了拆迁,看到了虚假的历史。也只有那些和我们不为伍的书呆子,还在笃信教科书里的浩瀚卓尔不群的中国历史。

  静静地坐在遗址的对面的快餐店里,我却一点胃口都没有。小学被拆了,只留下几座破破烂烂的房子在瑟索的风中诉说着昔日的欢声笑语。教学楼的一面残墙还在顽强的支撑着新的楼房,在冬末的晚风中苟延残喘。曾经的一切都被毁坏的如此彻底,就连那几所偏僻的教室都不见了。不知那几家在讲台上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么样了?我默默地想。那几家蝙蝠的历史不短了。上一年级的时候就听说过六年级一班的教室里有一窝蝙蝠,我上六年级的时候它们依旧在,不知几度物是人非后,它们去哪了。

西游记读后感800字高中作文-西游记读后感英语作文

  这学期我在学校有很大的收获,不仅收获了很多的知识,而且收获了很多的快乐,我很荣幸很快就要升上二年级了,我很开心很快就可以过一个休闲的暑假。

  二年级写景作文题目:美丽的家乡。关于家乡的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文250字美丽的家乡小练笔希望能够帮到你。

  传统文化的作文9  传统文化如同民族的灵魂,蕴含着不屈的希望与力量;传统文化是民族发展的原动力,给人们勇攀高峰的斗志与毅力;传统文化仿佛是一座沟通世界的桥梁,传递给世界温暖与色彩。因此,我想说:让我们共同守护我们的传统文化吧!

  还记得当年那个手里拿着糖,追着哥哥姐姐讨东西吃的小姑娘吗?如今的她已经成了一名七年级的中学生,鼻子上也架上了啤酒瓶底似的眼镜了。

夏天,湖里的荷花也开了不少了。让我们来到湖边,看一看美丽的荷花吧!有的荷花才刚刚把自己的花瓣舒展开,有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的荷花还是花骨朵儿呢!我们再到这里的游乐场转转吧。现在可是玩耍的好时机,所以[小学生作文Www.ZixueKaoShi.neT]大家都来到这里玩,我们也玩儿一会儿吧!可以玩:体能训练、海盗船、旋转木马、蹦蹦床、鬼屋……玩儿过后肯定特别的热,请大家到郁郁葱葱,枝繁叶茂的大树底下乘凉吧!让我们到秋天的龙泉湖看看吧!

窃读记读后感作文-六年级读后感作文500字

  可从什么时候,我们从一年级升到六年级;从什么时候,我们遇到困难不需要别人帮忙,甚至不想别人帮忙,自己解决;从什么时候,我们懂得为父母分忧;从什么时候,我们学会了更多更多。有谁可以告诉我吗?在这一段时间,我经历了成功。失败,还有和朋友的酸甜苦辣,但都好像刚过了一天。

  很小的时候,我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地,我长大了,开始读作文、看名着。每当得到一本书,我都会高兴不已,如饥似渴地捧着书阅读;每当读到精彩语段时,我就十分佩服作者的文笔;每当看到一本本书上印着作家的名字和照片,我都羡慕不已。因此,我的心里埋下了一颗理想的种子:当一名作家。

  一头棕黄发亮的波浪卷发,一双慈祥的眼睛。她,就是我一年级到四年级的班主任,也是我的语文老师——范老师。

  我表姐是我学习的好榜样。她身子瘦瘦的,一个瓜子脸,她很美丽,脸上有些小痘痘。我知道她是个书呆子,她很爱看书,每次来到书店总要看三个小时的作文书,连我叫她她都有没搭理我。

读后感作文500字大全-五年级上册英语作文我的老师

  一年级想象:我去卡通城。一年级关于卡通的想象怎么写?这篇一年级想象250字的我去卡通城的想象范文希望能够帮到你。

  自打我6岁时我就一直幻想着当一名大名鼎鼎的大作家,甚至就连在睡觉时也会梦见。我每天都在翻阅书籍与书一起交流,看看有什么值得学习的,经常会废寝忘食。久而久之,我便懂得了许许多多的写作方法和技巧,有时我也会写写日记,作文。每一次看见别的同学再为写作文而苦恼时,我便有些疑惑,作文难道很难写吗?我怎么不觉得。到后来我才知道要想写好作文,多读书是肯定的,但要想写作文像流水一样轻松,必须要全身心的投入,要把写作当成娱乐,要喜欢写作,这样才能写出一篇逞心如意的作文。千万不要想记流水账似的,囫囵吞枣,拼词凑字。

  那是七年前的盛夏,一年级新生报到,我静静地坐在窗边的位置,望着窗外安静的操场。忽然听见了柔柔的声音“同学,可以坐这吗”你指指我旁边的空位。我微笑着点点头。就这样我们做了三年的同桌,三年里,我们成为了好朋友。

五年级上册作文小动物-写读后感的作文300字

  我们曾是最好的朋友,幼儿园里认识的,一直到小学3年级上册。我们是最好的朋友,每当下课,几乎形影不离。她写的字和她的学习成绩,都受到老师的重视和认可,因此我很佩服她。

感动文作文900字篇5  感动,是人类高贵的情感。在生活中,令我们感动的事无处不在,也许只是一个细微的动作,也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今萦绕在我心头,久久不能忘却。

  王怡帆,你对朋友很好,而且很豁达,对朋友能付出一切、能为朋友牺牲。王怡帆,这是我从一年级到五年级看出来的,你豁达、自信、勇敢、聪明,我想,你一定能考上北大,要不就是清华,说不准,你还会出国。呵呵,王怡帆,我真的很开心,能交上你这样一个好朋友。

当你们收到这封信时,我和你们一样,都是临近毕业的大孩子,低年级学生的大哥哥和大姐姐了。在我们相处的五年时光中,你们用关心和热情使我逐渐融入到这个充满温馨和谐的5班。在这里,我们互相帮助,团结友爱,共同建造了一架友谊的桥梁。你们就如同我的亲人,彼此都分不开。

五年级上册作文读后感-作文读后感1000字

如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们五年级6班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下次能够竞选成功。

  [写作提示]这是一道话题作文题,话题作文审题立意要瞄准材料中的关键词“责任感”,从不同角度着眼,层层开掘,确定出不同的作文立意。例如,可以从“责任感”的重要性的角度,确定这样的立意:①责任是人生的最美内涵;②要勇于担负责任。也可以从“责任感”与他人的关系、与学业事业的关系上立意:①责任是人生之本;②责任是事业成功的基石等。

  我特别喜欢音乐。记得那是一年级时,我对音乐有了很大的兴趣,中午或晚上回家就把刚刚学的歌曲一遍又一遍的唱着,如果难听就一遍一遍的唱着,直到好听为止。有一次我们刚学完《卖报歌》,放学后我就兴奋的唱着:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报小行家………“满屋里飘荡着美妙的歌声。我问:”妈妈,妈妈,我唱的好听吗?“可好听了,我都仿佛看见了你所唱的那个地方。”我听了高兴极了。

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