关于写人的作文五年级-写人的作文600字初二
我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
;开学了 前天，我们开了开学典礼，我们很高兴，我为我上了二年级和不再是一年级的小不点儿而骄傲与自豪。在新学期里，我要勤学苦练、踊跃发言，把上学期做不到位的习贯(惯地方)，在这个学期里把它做好，争取当上三好学生。
小学写景作文500字篇1 我游览过四川的峨眉山，我游览西安的华山，我游览过红叶似火的香山，可是，我最爱峰峦雄伟的泰山！
三四年级，有段时间我很叛逆，经常和您顶嘴，你有时会生气地说上我两句，但更多的是对我的宽容。但是我却越来越不听话，经常爆脾气，仿佛上了瘾。害您总是要到老师的办公室去坐谈。
关于写人的作文400字-写人的作文ppt课件
自从来到翟老师的班级，她从来都是无怨无悔的教导我们，不辞辛苦的为我们付出一点一滴。学习上：从一年级开始，翟老师就开始紧抓我们的字体，说想要写出一手好的字，必须从小抓起，因此，我们每天都要练字，而她也是兢兢业业的每日给我们批改；从一年级开始，老师说分数不是关键，关键在于你知道多少，因此，我们每天都要阅读，而她为了怕我们偷懒，要求我们必须填写阅读存折和阅读记录，甚至具体到看了哪本书，看了多少页，大概多少字，最后还要检查；从一年级开始，老师为了让我们以后上初中、高中时省劲儿，每天要求我们背诵古诗和成语接龙，而她也是每天检查。生活上：翟老师从一年级开始，每天都会要求我们带水杯，定时让我们喝水，还不让我们带零食去学校，早上会跟我们一起跳绳，课间还会跟着我们一起跑步锻炼。
尹老师经常对我的作文提出修改与建议。她常常说：“陈子钏，如果你的作文能够那样写会更棒，还有提高的空间哦！”就这样，在尹老师的带动下，我一向平平的作文水平有所提高了！
别人都喜欢玩网络游戏，大人们把不好的网络叫“电子海洛因”，我不经常玩电脑，尤其是网络游戏。我爱写作文，也爱看电子作文书。因此，我很小的时候就带上眼镜！在五年级的时候，别人叫我“四眼儿”，我总把自己当成小博士！我的学习成绩有所提高，都是因为网络。家庭条件不是很好，妈妈爸爸还是买了电脑，我自己也有了我的happy作文网，注册了新账号。我写作文完全是为了学习，考个好成绩，回报父母和老师。
以花写人的作文-三年级写人的作文
“成长也许只要一朵花开的时间，蜕变却需要开到茶藤……”《完美的花朵“，是一部关于艺术，关于成长的小说。主角花木棉是一个酷爱绘画艺术的十四岁女孩。她自由叛逆的个性使她与学校教育格格不入，她一心想与表姐花木槿过自由的艺术生活，于是用一个谎言瞒天过海，暂时摆脱了学校和父母，与表姐呆在一起，每天画画，过得很充实。
4老人的营养品——老人是应该补补了.那为什么在说自己产品好的同时还要挑拨人家一家人的关系呢？买你这产品就是孝敬，不买呢？不言而喻，呵呵，居心叵测呀！！！！
光阴似箭，日月如梭，小学的六年生活即将结束。在这六年的时光里，母校留给我了许许多多的美好的回忆！母校见证了我的成长！在这么多回忆里，最令我难忘的是我五六年级的音乐老师——罗老师。
六年级演讲稿题目：感谢母校。六年，时光匆匆，我们就将离开母校了。在这离别之际，我感谢母校，感谢母校教育了我，伴我成长。给我带来了快乐。
因为回忆，我们流泪，无法留住的回忆，难忘的小学岁月还有那群陪伴我走过五年的同学，用自己辛勤的汗水来浇灌我们这群树苗，老师，谢谢您！
写人的作文标题-作文写人的开头和结尾
这篇课文主要讲了：第一天上课，怀特老师给我们讲授“猫猬兽”这种动物。我们根据课堂笔记做的随堂测试竟然都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切，都是他故意编造。从此以后，我们会在下课花几个小时的思考和论证来驳倒怀特森老师每一个貌似正确的论点。
“但是我们要学会尊重别人的独特感受。”话音刚落，就有一片热烈的掌声响了起来。
爸爸我在心里有好多话想对您说。我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸，为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家，但却很温暖的家感到自豪。 在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征，爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。比如，我写作文头低了，腰不直，爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书，就买了好都书给我看，有漫画书，故事书，作文书，。我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。因为看了故事书，作文书我的写作水平越来越好了。我知道您让我写日记是想提高我的写作水平，只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文，字数还不能少于500字。您还要我每天抄两页好词好句，我现在知道的词语越来越多了，我还可以把这些词语运用到作文上。您为了我的学习去买了一台学习机，不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。爸爸您为了我的学习很努力。我想说：“谢谢您，爸爸。” 爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。您不给我看电视是因为怕我近视。爸爸，我想说：“您真好。” 每当我看到您那饱经风霜的脸上大汗淋漓，我就可以想象到您工作时是多么辛苦。不管怎样累你也还会去工作。刮风下雨时您总是顶着风，冒着雨去工作。您的手变得越来越粗糙，有的时候因为工作你的手受伤了不知道有多少次，伤好以后您的手上留下了许多的伤痕。爸爸，我想说：”你辛苦了。” 爸爸您给我的这份爱像火种，点燃心灵的希望；这份爱想绿阴，遮挡着炎炎的烈日；这份爱像雨露，滋润着小小的禾苗；这份爱像路灯，照亮我们前行的路。 爸爸，我想对你说：“您在我心中永远是最棒的爸爸！”
小学五年级作文写人-写人的作文90个字
五年级材料作文题目：开学第一课。五年级关于开学的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文700字的开学第一课的材料作文希望能够帮到你。
41、阅读一张图片，以“感动常在”为题，写一篇不少于800自作文（60分）
今天，我们要做水果拼盘，我怀着激动的心情早早地来到作文班，只见桌上的水果各种各样，让我看得眼花缭乱，有杏儿，有火龙果，有桃子，有香蕉,还有梨……真是五花八门啊！我也不甘示弱赶紧拿出事先准备好的水果放在了桌子上。
读一本书，你会感到书的精彩；读一本好书，你会感到书的快乐。一本书，能改变一个人的价值，一本好书，能创造一个人的未来。
爸爸以妈妈为骄傲，雪儿以后妈而自豪，后妈会教我写作文，作文就是对着纸说话。她知道我动过左眼球摘除手术后，感染了重度口腔溃疡等情况后，教我用心去写字写作文……
过去的的那几个夜晚，我总是无法入眠，但是有一天在作文网，我惊奇的发现我写的一篇小诗歌在麦格社区发表了，看到这段小小的文字，我的心触动了。或许，我的文章不像那些伟人一样写得多么壮志豪情，多么令人深入其中，成为一代传奇，我只是用我那颗对梦想的执着之心，吟唱着我关于青春的颂歌。
三年级写人的作文-三年级关于名人的作文
六年级话题作文题目：朋友要相互理解。关于朋友的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文400字的朋友要相互理解的话题作文素材阐述了朋友之间应该怎样相处。
我姓黄，名美灵。“黄”就不用说了，是爸爸传下来的姓，“美灵”，那就可能是妈妈希望我又美丽又灵活吧。 我有着一双发亮的“黑玛瑙”，下面是小鼻子，鼻子下面就是樱桃小嘴了。 你看了这么多也没有看见我说头发，就会问我是短发还是长发吧。那我告诉你，我是个长头发。我最喜欢写作文了，每次在补习的时候，我们补习班准会先讲好听的故事再去写作。我写起来很快，同学“哇！”地一直惊讶的望着我已经“跑”得飞快的本子，我得意洋洋，在心里舒服的享受夸奖。 是，我写的快。当我写完了，拿给老师看的时候，老师严肃地用快眼检查了下去，对我指指点点，我很不是感受。我拿着本子修改起来。唉，像我这样写得快，也不一定写得好啊！最后，我再也不去骄傲了，一点点地听老师讲，怎么写。于是我的作文有了很大的进步。 这就是我，一个有着丰富感情的我，不论是哪个人，看了以后准会捧腹大笑。有什么觉得不满的告诉我，或者加我QQ3039723012，我一定接受你的意见！谢谢~五年级:罗海西
关于五年级下册的作文-写人的作文450字
在我们参观的过程当中，我还注意到，英利的每个厂房的通道的墙上，除了悬挂有大量的宣传版还横幅之外，还有一台电视在不断的播放着有关于英利的新闻。这样的一种方式，能够在员工平时的日常工作当中，潜移默化的影响着员工的思想，加深员工对企业的了解，同时也加深了员工对于企业的归属感、荣誉感以及使命感，对于创造团结一致的企业精神有很大的帮助。
小朋友们你们喜欢什么鲜花？有晶莹如玉的牡丹、雪白雪白的茉莉、火红火红的玫瑰、迷人的百合还有香浓的蔷薇……不过每个人喜欢的花都是不一样的，而我却喜欢迷人的百合花。
亮亮表弟，听了我的介绍，想必你已经了解了很多关于艾滋病的知识了吧，这样不光我们自己及家人知道了怎样保护自己不会受到艾滋病的威胁，还要尽自己最大的努力告诉我们周围的人们远离艾滋病，预防艾滋病，让我们共同为艾滋病的宣传尽自己的一份力量吧！
晴朗的春天，花儿在开放，鸟儿在欢唱。同学们又开心又激动的来到了雨花区图书室。里面有各种各样的图书，我挑了一本我最喜欢的书。里面是关于泡泡鱼的故事，它告诉我们不要相信坏人的话，碰到了坏人要找警察。今天我又学到了新知识!
关于写人的作文五年级-写人的作文350字以上
木禾草，当然也希望你能具备小草一样的品质，在作文网能结识更多的朋友，最后，要尝试着发表一些文章也许会有意想不到的收获吧。
过了一会，老师突然说：“我们今天考试啊，把关于英语的所有都放进抽屉。”同学们都信了。考试考完，上交试卷后，老师笑眯眯的说：“今天只是练习，祝同学们愚人节快乐！”同学们有的不由得笑出了声，可是大部分同学先愣了一下，后用那睿智的眼睛紧盯着老师，老师笑着说：“怎么了，看着我干什么？”同学们异口同声的说：“英语老师，老奸巨猾！”
平时，爱看书的我还喜欢积累妙词佳句，可不是乱画的哦！好词好句一定要细细品味，为此，我有一个专门收集的厚厚的本子，已经积累了大半本了。写作文时它们就像小豆芽一样从我脑海里蹦出来，我的作文经常被老师当作范文朗读，引来同学们羡慕的目光。
我就是不爱“写”作文，我只爱“说”作文。虽然我在班上作文“写”得很好，可每到作文课，老师要求写作文，我的大脑就会突然一片空白，如果让我“说”作文，几百字的作文我能张口就来。所以，每次作文课，别人都快写完了，我还在酝酿，我心中其实也很着急：“怎么办，怎么办？”
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