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小二年级作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

小二年级作文-找春天作文二年级

  昨天,爸爸妈妈要去郑州的美容院谈工作,我们就把汽车丢在濮阳,和大家一起坐上了大巴车。  在车上我打开平板电脑,忽然后面有一个小朋友对我说:我能跟你玩吗?我说:行,她就坐在我的旁边,我和她一块玩了一个蜗牛的游戏。  在路上,我们都介绍了自己的名字,她叫李璐慧,也上二年级。到了郑州,我们拉着手去吃饭,我们两个坐在一块,我们说了很多的话,我要和她交永久的朋友。

  期中考试来到,晚上,妈妈帮我复习到12点,又叫哥哥找来往年的试题,叫我做。哥哥还抄了一份我的易错点,让我不断的写,不断的练,、果然,我考了全年级第一,妈妈乐坏了,可是,有2道练了很多遍的题,我居然做错了,妈妈细看卷子后,叫来了哥哥,说:“楷鸣,小慈是不是考前练过这2个题?”哥哥看了看,点点头,我发现哥哥的脸色不对,妈妈示意让哥哥出去。然后对我说:“小慈,妈妈今天告诉你一个规矩,在以后的考试中,如果讲过的.练过的题,或因为粗心做错的题,我发现了,是要打屁股的!一道题十下,用那个,藤条,来打,和你哥哥一样,你每升高一个年级,就会提高一次标准!”我吓呆了,小时候倒是因为打碎了花瓶被打过一次屁股,可那是妈妈用手打的,用藤条······只是记得哥哥被打时叫的很惨,妈妈叫我去阁楼,那有一张床,专门为打屁股准备,妈妈说以后挨打就来这儿,妈妈告诉我,打前先得脱光衣服跪在搓板上说说自己犯了什么错,应该被打几下,然后趴在枕头上,挨打,打完要做口头检讨,然后洗澡,学习。

二年级作文打篮球-游公园作文二年级

  一年级状物:可爱的小猪。一年级关于小猪的状物怎么写?这篇一年级状物100字的可爱的小猪的状物范文希望能够帮到你。

  我是本校一名六年级的学生,最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾:竹签、塑料袋、糖纸......然而每个同学都坐视不管,无论怎样也不肯捡拾垃圾,而且看到这一现象,同学们扔的更厉害了。根据以上问题,我提出以下建议。

  不知过了多久,哥哥终于写好作文了。他掀开被盖,揉揉眼睛,拿着作文,在床上欢蹦乱跳……

  “又开始了”我头疼的想,每次我做一些决定或者做一些事的时候,总有人在旁边指指点点。  我又不能说什么,毕竟人家是好心的,我无奈的笑了一下,继续回忆刚才的思路,对于别人的指点,我早已习以为常了,还记得从前我很是没有主见把别人的话当作圣旨,认真的听认真的想,但是那么多人都给了意见,还有许多是截然相反的。听完这么多建议之后我反而更加混乱,最后从众多意见中挑一个看起来最可行的做,正因为如此我也吃了不少苦头,并且越发没有主见了。之后我便有意识的改掉这个毛病,遇事有意无意地发表下自己的见解,哪怕遇到棘手的问题也都尝试着自己解决,我想用自己的方式去面对那么问题,可能我依旧会错,但我想我不会后悔。  就在上次我要写一篇作文,我想把内容主旨改为动物,原因是我喜欢动物,对它们知道的更多些,写出的作文也会更有真情实感,然后我和邻座的同学讨论了一下,她听了我的主题皱着眉头想了一下说:“这个主题会有一点偏题的可能性吧,并且动物这个主题有点难写,字数也写不长啊”。我跟她叙述了一遍我的理由,她有些惊讶我的改变,在听完我的理由后她非常认可我的观点,甚至承认了这个素材的确让人眼前一亮,我表面很淡定的笑了笑,就低头去继续写作文了,其实心里可激动了,不知道有多高兴呢,自己锻炼了这么久,终于功夫不负有心人,这遇事就依赖人的坏毛病总算是慢慢有改观了,原来坚持自己的主见,坚持自己的想法感觉这么好,这算是我踏出的第一步。  我想一件事情不会做通常有两种选择,第一种方式求助好友,老师,家长;第二种方式自己先仔细去想去研究这件事如何做,选第一种的话长此以往肯定会养成一种依赖的心理,遇到一丁点困难就会找他人帮忙,肯定是不可取的。所以我想去做第二种人,通过自己的努力,在自己的能力范围内,独立自主的解决问题而无需依附他人。

二年级作文小狗-二年级一百字作文

  04年,我上三年级,三个画画队的学生转入我校,他们分别叫:王晨宇,沈嘉欣,冀承宇三个人是很有正义感的学生,每次看到有人没事找事时,总会上前帮我抵挡,因为有了他(她)们,那些人不会无缘无故找事,他们,是我心中最难忘的同学。

  我的语文老师是个为人师表、一丝不苟、循循善诱的老师。每件事情都有合理的解决方法,这还要从上学期的一件事说起。有一天,我正在认真地写作业,突然,张老师把我叫上讲台,我心想怎么回事?我昨天的家庭作业有认真做的呀,走上讲台,张老师用她那温柔的声音对我说:“吕雪茹,这道题目我已经说过正确答案了呀,你怎么写错了呢?”我一看,原来我把事情的“事”写成了是否的“是”,我可真粗心。接着,张老师用她温柔的手抚摸着我的头,再用笑眯眯的眼睛告诉我下去吧。我回到座位,把错误的题目改正,上去给张老师批改,“正确了,下次一定要认真听讲,不能再犯这种低级错误了。”张老师说。我回答到:“好的,我下次一定认真听讲,不写错别字了。”从那以后,我每次上课都认真听讲,从来都没写过错别字。  还有一次,张老师让我们回家写一篇不低于400字的作业,而且要写叙事文。回到家,我想了半天,终于把题目定好了—做饭。为了这篇作文,我在厨房里忙活了半天,让妈妈在一旁指导我。  我学了两道最简单的菜—西红柿炒鸡蛋和空心菜。因为这是我第一次学做菜,会有一点失误,在写作文的时候就会多字少字,张老师不但没有责怪我,还用温柔的语气告诉我该怎么写才能生动。我很惭愧,因为我是大组长,不应该犯低级错误,我应该教我的组员,不应该让老师提醒我不能多字少字,所以我会更加努力,改掉这些小毛病。  我的语文老师公平、善良,我非常喜欢她。

二年级作文教案-二年级合作作文

  高中的生活真的很折磨人,在这两年中,我成长的太过于迅猛,再也找寻不到原来的影子,单纯的影子,善良的影子,因为一天天教会我,要选择性的单纯,选择性的善良。我不敢在下雨天,主动提出送没带伞的高年级大哥哥去教学楼,在他犹豫时还一再坚持;我不敢在等红绿灯时朝像我挥手的陌生小baby傻笑,逗她乐;我不敢笑着对所有人所有事,因为他们不会回应我付出的好,我不想要像个傻瓜。可是一年前,我还是这样做的,人为什么会变得这样快?

  要求:自选角度,明确立意,自拟题目,自选文体;不要脱离材料内容和含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  上个学期我的表现很差,上课时老是折纸,经常不认真听老师讲课,我真怕老师不让我升级。但今天,我不敢相信,老师竟然原谅了我,没给我留级,让我继续升到了四年级,还在通知单上鼓励了我,说我是一个有潜力的学生,就是没有把潜力发挥在学习上。

【作文评语】  文章写了自己在这一活动中的亲身感受。也写出了小朋友们通过这一活动所受的深刻教育。

二年级作文书推荐-二年级水果作文

  六年级写景作文题目:雪冬的美丽。雪冬,一年中最寒冷的时刻,但也是一年中最精彩的时刻,我赞美雪冬的美丽,我爱雪冬的美丽!

  要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

  六年级叙事作文题目:点滴爱的感动。爱能融化时间的一切。这篇六年级叙事作文1000字的点滴爱的感动的叙事小练笔讲述了爱的伟大。

  认识麦格,是在一个下午。我百般无聊地坐在电脑桌前,突然,脑子里出来同学跟我说过的一个网站。手在键盘上飞快地打了几个字,然后毫不犹豫地按下了“搜索”。映入我的眼帘的是一篇作文:

  “起床,起床,闻闻快点起床!”妈妈一边把冰冷的手塞进我的被子里,一边高声大叫。“哦!知道了。”我迷迷糊糊地。正当冰手碰到我的脚时,我的睡意全部飞散了,我叫道:“知道了,知道了。”没过几分钟我就快速穿好衣服,飞快地刷牙,洗脸,吃早饭,弄好之后我头也不回地跑去学作文了。两个小时后,我疲惫不堪地回到了家,只见家里静悄悄的十分奇怪:难道爸爸妈妈去上班了?不可能呀,今天是星期六。我看看厕所没有,厨房里没有,书房里也没有,我一进卧室看见爸爸妈妈正在呼呼大睡呢,我气愤极了:“妈妈,快起床,你这个大懒虫,快起来。”只听见妈妈嘟嘟嚷嚷地说:“好了,知道了,我会起床的。”说完,又拉拉被子睡觉了。唉,妈妈真爱睡懒觉啊!”

小二年级作文-二年级作文长城

  妈妈您为我付出的实在太多了,当我牙牙学语时,您就精心地呵护我;寒冬腊月时,您首先问问我冷不冷;做饭时,总是想我喜欢不喜欢吃。我现在已经是三年级的学生了,您还要为我操心、担忧,所以,我要怀着一颗感恩的心,学会感恩母亲。

  那年,我是刚上一年级的小丫头。语文老师在放学前留了十几组拼音作为作业,我因为抄得太慢而未能超全。回家后,根本不知落下的拼音该去哪儿抄的我,只能抹眼泪。你看了看泪眼婆娑的我,然后决定骑自行车驮我去我的一位同学家,不想她也没有抄全,汗流浃背的你又蹬上车子,呼哧呼哧地带我去其他同学家……直到我终于把拼音抄完。这时,汗水已湿透了你的衣裳,裤角上也沾满了灰尘。当我把歉意的目光投向你,你微微一笑,仍努力地不停踩着车脚蹬……现在我仍铭记这笑容,因为这是我精神危机时最有力的呵护。

  要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

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