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人物鉴赏作文

    发布时间:2020-12-14 编辑:作文网   阅读量:

人物鉴赏作文-三国演义人物作文

  一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。

  徐老师,您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

小学生写人物作文-六年级人物作文

  二年级书信题目:给爸爸的一封信。二年级关于爸爸的书信作文怎么写?这篇二年级书信150字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。

  3.请以“语文的魅力”为题写一篇作文,体裁不限,描写生动,表达真情实感,不少于600字。

中秋节的月亮作文300字篇2  明月如镜,盼望已久的中秋节的月亮慢慢的出现在静寂夜空。人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!它高高地升起来了。圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

  2013年10月18日星期五晴  “诶,真累啊……”我忍不住叹了口气。  最近,我参加了英语的口语比赛和语文的作文比赛,每天的最后一节课都要去训练,还要等到五点半才能放学。  看着放学的队伍,不禁很羡慕他们。在我们宝贵的童年不就要好好玩,好好去享受吗?可是我也要为我的将来想想啊……  想到这里,我又叹了口气……六年级:陈思源

关于描写人物的作文-初中作文描写人物

写事作文初中5  今天爸爸妈妈去安顺做事情,我留在家里看家,因为这是我第一次自己当家,所以我很高兴,很紧张。

  春天是什么味道的呢?春天有味道吗?关于春天你有怎样的认识与感悟呢?一起来欣赏有关春天作文—回味春天的味道。

  在一篇春考优秀作文《倾听天籁》中,作者本想按照春夏秋冬的时间顺序来写,但是转念一想,这样走的是平铺直叙的套路,于是,他选择从眼下的冬天起笔,———春雷惊天动地,夏雨激情澎湃,秋风摧枯拉朽,谁都领教过它们张狂的个性,威武的声响。我本以为眼下隆冬时节万籁俱寂,杳无声息,可是前不久我来到一处园林,只见好大一片腊梅,千枝万杈都缀满看似透明、无力的淡黄色小花,北风吹来,清香流动,我忽有所悟:那呼呼作响的不是寒流,不是北风,而是腊梅的欢唱,生命的呐喊啊,———谁说冬天的大自然是沉寂无声的呢?这样的开头不仅紧扣文题,而且异军突起,引人入胜。所以,这最后一步,虽然更多的是形式安排上的考虑,但也至关重要,大有可为。

人物的传记作文-怎样写人物作文

  我被爸爸机关枪般的语言“打败”了。我又问题目:“那是不是可以不要‘有’了呢?”爸爸说题目:“那可不行,要是我们有形的生物消失了,那咱俩怎么办呢?作文也是,如果你不把它落实到纸上,,继续让它以一种无形的形式存在,你难道要让它随着饭消失吗?”我被爸爸生动的语言逗笑了题目:“哪有与无到底哪个重要?”

  人物简介:樱:(雪樱)本书主人公,咖啡厅店主,拥有着超强的法力。阿雪:樱小时候救得雪白的小狐狸,可以变成人形,但法力微薄。轻烟:樱的守护骑士,可惜法力只达练气7层。润雪润雨:樱的好朋友(润雨是润雪的妹妹)。黑曜:黑巫师,就是他使樱失去了记忆。顷月:樱在后面一场冒险时结交的朋友,法力筑基6层。(详见后文)其他人物略

小人物作文开头-人物对比作文

  二年级写人作文题目:我的爸爸。关于爸爸的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文400字的我的爸爸小练笔希望能够帮到你。

小学生安全作文400字篇5  笛——笛,一阵号召安全家族的紧急号角声响起。在安全广场渐渐聚集起了安全家族的人,开起了大会。

  上海城隍庙道观,有四句诗:“劳心费力欲成功,待得花开一阵风。须得东君轻借力,望中别有一枝红”阅读后写一篇不少于800字作文。

  感谢您,让我认识了很多“好朋友”——汉字宝宝,教我们写作文、信等。

书是精神粮食;是我们成长道路的阶梯。多读书,会有许多好处,比如说;提高成绩,增长知识,作文水平进步等等。我很喜欢读书,你看看我读书时间,分享我的读书乐趣吧!

我定了定神,收敛杂念,挺了挺脊背,认真听讲。“同学们,我们在写人物的时候,要注意人物当中的表情,做了什么动作……”何老师不紧不慢地讲着写作技巧,吐字清晰。在讲到关键的地方,会习惯性地敲一敲黑板,作为提醒。

音乐鉴赏作文-作文小人物

  先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

  中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

  为了保卫祖国,为了保卫家乡,为了保卫和平!多少英雄人物在战争中牺牲了,多少有气节的人物誓死不投降。那些英雄人物并没有离开我们,就像黄继光那样,永远活在我们心中。

作文人物描写技巧-小学三年级作文人物

  从话题材料中不难找到如下的提示语:“生活中,你或许有过类似经历,自已真正拥有的,却看不到它的贵重,不知道好好去珍惜,直到失去了才知道遗憾。”对这一提示语加以筛选和整合,则以上三个问题就趋于明朗化:第一,作文的主人公——“你”,即考生自己,这就是说作文最好应用第一人称来写,写自己的事。第二,作文的选材范围——“生活中”“类似的经历”,即应写日常生活中“我”在物质或精神方面拥有时未能珍惜而酿成遗憾的经历、心情和感悟。第三,话题的灵魂、写作的重心:“珍惜拥有”——对当前所拥有的应注意珍惜。

  1、阅读下面材料,根据要求作文。  每一个人都在展示着自己的形象:文明自律的,粗俗放任的;勇于进取的,畏缩不前的;朝气蓬勃的,萎靡不振的……  请以“形象”为话题,不拘文体,写一篇作文。  要求:结合现实生活,题目自拟,不少于800字。  2、阅读下面材料,根据要求作文。  气象学家发现,全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蝶煽动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为“蝴蝶效应”。  生活中,这种“蝴蝶效应”比比皆是。请你以“生活中的‘蝴蝶效应’为话题,写一篇文章。”  要求:①联系现实。②题目自拟。③文体不限。④不少于800字。  3、从下列两个题目中,任选一个,按要求作文  (1)健康,是人们的追求。健康的身体,健康的思想,健康的心理,健康的爱好……请以“健康”为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于800字。  (2)请以“酸甜苦辣才是生活”为话题,写一篇作文,不少于800字。  4、阅读下面材料,根据要求作文。  据悉,1月24日,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟飞进赛场,被高速飞行的网球击中坠地死亡。接下来瞬间的一幕让人深深感动:击中小鸟的运动员扔下球拍,跑向小鸟,俯身跪地,双手合拢,又在胸前画了一个十字,表示忏悔。  人生有多少一瞬间发生的事情,有的蕴涵着人性的真善美;有的散发着自私卑鄙的恶臭;有的诠释着人类高尚的节操;有和践踏着公众道德良知……  你一定遇到过(自己的或他人的)不少难忘的“一瞬间”,请以“事发一瞬间”为话题,写一篇文章。  要求:①联系现实生活,把话说开。②题目自拟,文体不限。③不少于800字。  5、阅读下面材料,然后按要求作文。  世人说:地球上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切。学者说:生命是生物体所具有的活动能力,是蛋白质存在的一种形式。诗人说:有人活着他已经死了,有的人死了却永久地活着。  请以“生命”为话题,写一篇作文,可以谈见解,也可以叙事或抒情。自拟题目,不少于800字。  6、阅读下面的材料,根据要求作文。  “右侧站立,左侧急行”是乘坐传送式电梯的国际贯例。目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序,提高市民的文明素质,今年1月5日开始推行这一文明乘梯规则,与国际接轨。中国加入“世贸”后,有很多“约定俗成”是需要我们重新认识与不断学习的,在日常的工作、学习、交往中,也有许多的规则是需要我们不断了解,不断学习的。“不断了解,不断学习”是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路。  请以“不断了解,不断学习”为话题写一篇文章,可以写经历、体验、感受、看法和信念,也可以编故事、寓言等等,所写内容必须是“不断了解,不断学习”的范围之内。  注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不准抄袭。⑤不少于800字。  7、阅读下面的材料,根据要求作文。  鲁迅先生在《〈呐喊〉自序》中说,我年轻时候曾经有过许多梦……  有人说,年轻是个多梦的季节……  梦是多种多样的;有的五彩缤纷,有的扑朔迷离,有的神奇变幻,有的惊心动魄……  有句歌词说:我的未来不是梦……  请以“我的梦”为话题,写一篇感情真挚的文章。  注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。  8、阅读下面的材料,根据要求作文。  一位老农拿着一把菜刀,使劲地砍一棵歪枣树,口里念念有词:“叫你不生枣子!”母亲正在和一只母鸡生气,它不生蛋了,天天呆在窝里孵蛋。大冬天,母亲拎住了它的翅膀,说:“把它浸到溪水里。”  枣树被砍后真的来年枝头结满了枣子,母鸡浸了水后,果然又开始生蛋了。世上的万物实在有些奇怪,竟然应了那句“苦难是金”的老话。  请以上面的材料所说的内容为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感觉、看法,也可以编写故事等。所写内容必须在“苦难是金”的范围之内。  注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。  9、阅读下面的文字,按要求作文。  常见这样的孩子,自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却往往视而不见,充耳不闻,甚至冷嘲热讽、挖苦、嫉妒,很少真正从心底里为别人喝彩。其实,随时发现别人的进步,为别人的成绩而喝彩,是一种智慧,是一种健康的心态。  请以“为别人喝彩”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。  10、阅读下面的文字,按要求作文。  中国入世,将带给中国人全新的生活理念和人生准则,中国人将真正成为人类精神家园的建设者和创造者。作为中学生,你应该具备中国入世后所要求的综合素质。请你以“中学生的综合素质”为话题或以“新世纪需要的人才”为话题写一篇文章。  注意:①两个话题任选一题。②文体自选,题目自拟,角度自定。③不少于800字。

大人物思维作文-人物访谈作文

  这样许许多多的为什么让我翻来覆去睡不着,心里直痒痒。“老妈,你就行行好,帮我把那本《福尔摩斯》买回来吧!”再也受不了煎熬的我来到了妈妈的卧室哀求着。“不行!你看看你的书柜都快爆棚了!”妈妈指着我家的书柜笑着说。哎!我只好执行我的计划,我拿出零花钱,蹑手蹑脚地走出去,奔到书店,以最快的速度买下了那本书,可怜我的小钱包又清空了!我小心翼翼地回到家,轻手轻脚地走过妈妈的领地。回到自己的房间,反锁房门,有津津有味地看起来……我爱书,是书,给了我许多在课本里学不到的知道是,是书,让我再写作文时逼、笔走如飞,是书把我领到了知识的海洋,让我受益匪浅,读书之乐。其乐不穷!

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写人物的作文题目-有关人物的作文

  俗话说,身体和心灵,总有一个要走在路上。旅行,让身体走在路上;而读书,则是让心灵走在路上。读古今名着,《红楼梦》缠绵悱恻的故事使我揪心,三毛的游记让我了解了旅行的意义。读人物传记,林语堂的《苏东坡传》让我结识了一位德才兼备的传奇人物,罗曼罗兰的《名人传》又向我介绍了三位在逆境中成功的伟人。读历史,读科学……这些知识没让我成为一个上识天文下识地理的博才,却也是有着三分墨水的知识分子了,还有什么不满意的呢?

  昨天下午,老师让我们读作文,轮到老穆时,不知是被同学们幽默的语句逗笑了,还是自己无缘无故地笑了起来,他竟在讲台前自动切换到“振动”模式,从那里笑个不停。本来就胖胖的他一笑起来眼睛也就芝麻粒大小,脸上的肉也像包子一样一层层地叠了起来,肚子上的肉也在他的笑声中跳着“江南style”,后背上的肉也忍不住摇晃起来,他的样子很像手机在振动模式时的样子。

写一个人物的作文-作文当代风采人物大李

  由“导语/材料”引出“标题/话题”的作文题型审题的关键是能否抓住关键词。

  点评:你这篇作文写得真棒,不仅把小鸟的模样写得具体,还把小鸟的动作,叫声,外形都写的很生动,可见你平时很善于观察。努力吧!争取写出更好的作文。你的文章来自于生活,高于生活。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。

  “爱先生您好。我是一名来自21世纪的中学生。我想让您鉴赏一下我们时代的宝贝。”我从兜里掏出了手机。

  看到这个作文题目,我不禁想起了我那恼人的成绩,依稀记得一月二十五日那天,我和妈妈去学校领我的期末成绩单,当看到我的成绩时,我顿时懵了:除了英语、历史、政治这三个科目进步以外,其它科目全部下降,真是出乎我的意料之外。想起考试前,还信誓旦旦地跟妈妈保证,各科都要进步。想不到这次考得竟那么糟糕,再看看年级排名——五十三名,Oh,mygod!竟然比期中考年级排名下降了四十七个名次,这无疑是雪上加霜,要是让妈妈知道我如此差的成绩,那我美好的寒假就要变成无限的补习,想起这些,我不禁打了个冷颤,再想想,老师对我的殷切期望,我就心生愧疚。

人物鉴赏作文-描写人物特征的作文

  通过《史记》让我更加深刻的了解中华民族渊源历史,还学会了做人的道理,了解历史人物的丰功伟绩,懂得了一些历史典故,知道了一些历史事件发生的背景、过程以及对当时社会带来的深刻历史影响。

  哈哈,不过,作文终究是作文。看多了,就会让人感到厌烦。这不,我为了给大家带来了几则笑话,给大家解解闷儿。

我的爱好有很多:看书、下棋……其中,我最喜欢看书。假如书是一片海洋,我就是一条小鱼,在海洋里快乐地徜徉。一翻开书本,我就沉浸其中,和故事中的人物一同喜怒哀乐。遇到快乐的场景,我不禁会拍手大笑;遇到伤心的时刻,我感到鼻子酸酸的,甚至眼泪都要流下来了。

  上一周的作文课上,李老师念了篇《》:60多岁了,花白的头发,满脸的皱纹,弯弯的背像一张弓。梳着两根羊角小辩,经常爱穿花格短裙……刚念到这儿,大家哄堂大笑,一看姓名,却是钱丹的作文。咳,他平时不注意观察,写作文总找别人的参考,结果闹出笑话,同学们便送他外号“小抄”。

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