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小学生作文感动的事

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

小学生作文感动的事-学生作文6

作文点评:这篇作文写爸爸对儿子说的一个“谎言”,不过这个谎言是善意的,这个谎言也是一个善意的谎言例子,是一片好作文。

  我的房间的颜色是天蓝的,一进去,首先映入眼帘的是一个大书柜和一张书桌,书柜上摆满了书。有让人感触的童话,有增长我们知识的百科全书,有教我们写作文的作文书……一到星期天,我就会遨游在这书的“海洋”中。

  风呼呼的刮着,我走下车,望着老人的身影,心里充满的是敬意,更多的却是感动,这样的老人,诠释的难道不是一种别样的伟大吗?

  六年级叙事作文题目:品茶。东方人爱喝茶,尤其以中国人为甚。这篇六年级叙事作文1000字的品茶的叙事小练笔讲述了作者第一次品茶的经历。

  六年级童话寓言作文题目:一只傻猴子600字。关于一只傻猴子的童话寓言作文怎么写?这篇六年级童话寓言作文大全一只傻猴子600字的童话寓言小练笔,讲述一个搞笑故事。

  雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。

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  13、秋日的夜晚,我拿起那件旧旧的毛衣,回忆里飘过一丝熟悉的味道,暖暖的,有如爱的滋味,焕起了我记忆深处的感动。

朋友作文500字篇3  “一二三四五六七,我的朋友在哪里,在天涯,在海角,我的朋友在这里。一二三……”。每当我听到这首歌时,就会被这动听的歌声所迷住,心情顿时也开朗许多。但我有时听这首歌时,心里却总在想:一些没有朋友的人,他们的朋友究竟在哪儿呢?

  “感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”虽然,父母给予我生命,将博大无私永恒的爱洒在我生命的旅程,但我的奶奶却用另一种爱感动了我,将《感恩的心》送奶奶,表达我对我奶奶的爱意和悔意。愿天下所有的子女听懂,读懂此歌,怀着一颗感恩的心来对你身边每一个爱你的人。

  今天,我读了《小猪西里呼噜》,是关于小猪上学的故事,小猪十分可爱,因为老师是一只大狼,所以她很害怕被吃掉。小猪鼓起勇气跟着小马白白去学校,见到了大狼老师,但出乎意料,大狼真的不会吃掉其他动物,他喜欢吃的是烤红薯,还十分和气,向学生鞠躬,各个学生给大狼的学费也是一些食物,这让我很吃惊,以前也听过大狼的故事,总是扮着一副坏人的形象,然而我今天读了这篇,我对狼的看法彻底改变了,他也是好人,他也很和善,所以今天我不会对大狼先生有偏见了,爱护动物,也包括狼!

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  未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,自己的学习用品。

有一次,老师布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气,想要放弃的时候,一抬头,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神剂,一见它,我躁乱的心一下子平静了下来,这时的我早已舒展开眉头,落落大方的开始了想象,顺利的完成了作文,还得到了老师的赞扬。

  几天接触下来,我觉得李老师是一个很较真负责的老师,对学生要求很严格,教书挺有一套,特别能管住学生,我们都很喜欢她。

  其次,要将学生的毕业论文更多地和教师的科研项目结合起来,提前开展、合理安排毕业论文工作。加强学术合作精神,使指导教师的指导更专业,学生科研的方向感更明确,进一步提高毕业论文的质量。

  六年级想象作文题目:月圆中秋诗夜。关于中秋的想象作文怎么写呢?这篇六年级想象作文1000字的月圆中秋诗夜的想象小练笔希望能够参考借鉴下。

  在这些故事中米兰老师认识了“肥猫”、认识了“豆芽儿”、认识了六·三班。书中融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,给予我深刻的启迪。

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  大队长是一个令人喜爱的小女孩,也被人称为小公主。大大的眼睛,显眼的三道杠,令我们赏心悦目,一眼认定这是个好孩子。其实,不管是大队长还是小助手,都在每个校长的学校里,是一个特定系统。整个学校,共有六个教室的话那这个可是高级学校了哦!我的学校里,女孩俏皮可爱、文静优雅;男孩聪明乐观、调皮捣蛋,他们上课或下课,都是团结友爱、积极向上的。不过,上课时有的会和老师顶嘴,这是学生的正常表现。有一次上课了,一个老师在对学生们说:“悄悄地问同学们,校长是个什么样的人?”同学们说:“好人!”“感觉不坏就对了。”“……”我看了,不禁感动得热泪盈眶。

  作文指导:这类的作文,如果直接写品读某些或某本书,可能就容易写得太浅显。因此,最生动的写法就是,通过生动讲述某一个人的事迹,凸显他的高贵品质,品读这种高贵品质的魅力。这类作文,题目要取得精彩些,抒情要到位些。譬如,你可以品读共和国总理这些年那忙碌的身影和慷慨的陈词,你可以品读一个母亲脸上的皱纹和头上的白发,你可以品读一个身残志坚的青年表现出的坚韧和顽强,甚至,你可以品读一个孩子的诚实和可爱。

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  还有一篇,叫《父亲和作业本》。里面讲父亲为“我”上学,省吃俭用地帮“我”凑钱买作业本,父亲让“我”每一个小本子每一页写30排,每排写30个字,正面写完写反面。虽然父亲没文化,但他会数数,每天晚上,父亲都会帮“我”数数,还要一页一页地数。每次数完,他都会夸“我”:“我的娃,没费没费。”在“我”读小学三年级的时候,“我”的作业增到了三本,父亲更是努力地为“我”凑钱,。一天,“我”正在写作文,父亲突然朝“我”大吼起来,父亲指着“我”的作文开头的空两格上,“我”解释道:“老师规定开头要空两格。”父亲翻到了作文开头,两个字的题目占了一行。那天父亲和母亲吵了一架。四年级的时候,父亲在城里打工,发现城里的小朋友只写正面不写反面,于是把那些本子买回来,这些只有反面的作业本一直陪“我”到了高一,字里行间。我们分明看到了一对父子的怀念与爱。

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  本片感人的地方有很多,都是在看似不经意的地方表现出来的,很能引起人的共鸣与感动。如最感动我的一处是,卡嗝第一次用手去触摸“没牙仔”(主人公给小龙起的名)的时候,这是两个不同物种间建立友谊互信的一种表达方式,就像我们人类跟第一次见面的人握手一样。但卡嗝的手触摸到“没牙仔”的头的那一瞬间,信任便在这两者之间建立了。这很容易让人联想到人类的祖先第一次赢得狗狗信任时的情景,都是一种最原始的感动。

  我的爱好十分广泛,比如画画、朗诵、游泳、登山等。我获得过许多荣誉:东营市胜利教育中心三好学生、优秀班干部、“书香满园”手抄报一等奖、“美德故事”朗诵一等奖;同时我每年都被评为年级三好学生,还是东营日报社的优秀小记者等等。

  我在班上是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查。上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师才选我当她的小助手。

老师!我也有心里话想对您说啊!您一直认为我是个好学生,可近来,我多不争气,试卷竟连考几次80多分!我错了,因为我太骄傲了,上课做小动作,作业不认真完成。老师啊!我悔过了!请您别往心里去,好吗?

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  第六大题作文题,09年题目设置为“并没有结束”。这个半命题作文的题目的设置,较之07年的半命题作文“动力来自”、08年的全命题作文“向前,向前,向前”,其命题变化,绝不仅仅表现在此题目补充内容出现在前面的设题形式上和利用此半命题作文题目中关键词语“并”略设审题障碍上,笔者认为09北京中考作文命题的变化,更表现在作文题目设置的开放性、思辨性、思想性和人文性上。从开放性上看,“并没有结束”这个题目,内容限制更少,选材会更加宽泛,内容会更加平易近人;从思辨性上看,写作思维更为活跃,更易于写出新颖活泼的文章,思想性上,命题摒弃了说教成分,立意更为自由,思想更加多元化;从人文性上看,更观照中考考生也即初三毕业学生的生活实际,更关心他们心灵成长。这样的作文题目不仅会让他们有所写,还会让他们有所思,有所悟。

  下课的时候,芮老师总是在细心地批改我们的作业。有一次,芮老师对我说:“你这次的作文虽然写出了猫的温柔、可爱、顽皮,但你如果用举例的方法写出它的性格就更好了。”我无意中瞄到了一摞摞的作文本上,全都是一段段鲜红的评语,有表扬有批评,但更多的是鼓励。那次考试,我得了全班最高分99分,我知道这里面有芮老师的耐心教导。

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  从学生的成绩来看,比较理想。两个班的优生只有二十个,仅占百分之十,而学困生接近百分之四十,。大部分同学的数学成绩不理想,大部分学生数学基础差,底子薄给教学带来了一定的困难,所以今年的教学任务较重。所以要根据实际情况,面对全体,因材施教,对于学习较差的同学今年进行小组辅导,对特别差的学生可以进行个别辅导

  我看过刘老师的简介,刘老师带过四届毕业生,还带出了中考语文满分的学生,中考语文满分,是一件多厉害的事!现在做了刘老师的学生,听了刘老师的上课方式,更觉得她了不起。

  [写作提示]“回味”写作内容宽泛,不论是自己亲历的事,还是他人的事,不论是国家的事,还是民族的事,只要是过去的事,都可以写。是回味就要有所体会,体会的可以是认识,可以是情感,可以是蓦然回首的感动,可以是痛定思痛的酸苦,还可以是拨云见日的顿悟。

  我虽然只是个小学生,但是我可以拥有远大的理想!现在好好读书,长大做一名保家卫国的军人,把祖国建设的更好。

  人的感情外溢的时候连自己都会被感动,如果可以把这些瞬间捡拾起来回放的话,倒是一部不错的情感大片。

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  经过了这几年的风风雨雨,我现在已经是一名优秀的少先队员,班上出色的班干部,老师的好学生。我相信,我以后会更加努力,在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

关于煎鸡蛋的作文3  "起床了!""老妈叫了一声,我立刻下床,洗漱完毕,老妈发言:"儿子,今天我教你煎鸡蛋,好吗?"ok""我一跃而起。我从冰箱里找出三个鸡蛋,走上"擂台""_________厨房。

  还有一篇,叫《父亲和作业本》。里面讲父亲为“我”上学,省吃俭用地帮“我”凑钱买作业本,父亲让“我”每一个小本子每一页写30排,每排写30个字,正面写完写反面。虽然父亲没文化,但他会数数,每天晚上,父亲都会帮“我”数数,还要一页一页地数。每次数完,他都会夸“我”:“我的娃,没费没费。”在“我”读小学三年级的时候,“我”的作业增到了三本,父亲更是努力地为“我”凑钱,。一天,“我”正在写作文,父亲突然朝“我”大吼起来,父亲指着“我”的作文开头的空两格上,“我”解释道:“老师规定开头要空两格。”父亲翻到了作文开头,两个字的题目占了一行。那天父亲和母亲吵了一架。四年级的时候,父亲在城里打工,发现城里的小朋友只写正面不写反面,于是把那些本子买回来,这些只有反面的作业本一直陪“我”到了高一,字里行间。我们分明看到了一对父子的怀念与爱。

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