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    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

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  今天,在小蜜蜂作文乐园里做了一个小游戏──叶子大变身。老师叫我们三个人或四个人一组。再给我们发材料。我和周梓扬、李想、李昂锐一组。我们的材料有毯子、竹叶、红色的树叶、黄色的落叶、剪刀、透明胶、彩色纸、腊。  我们来分工李昂锐和李想一起剪东西我和周梓杨来贴。我和李昂锐剪太阳和大草原中的千年银杏树,李想和周梓杨做小河中的鱼和马路。我们就这样一会儿剪一会儿贴。我们把竹叶当树把红色的树叶和绿叶当树叶。把黄色的落叶当小鱼、把腊和红色的树叶做成太阳。我们在河边上做了一棵柳树。我们雨在草地上加了一朵花朵。我们就完工了,我们就把作品给老师照相。老师给我们照了一张相。  我们今天真开心,知道了旧树叶可做游戏,我们要知道废品再利用。你们也要爱护大自然呢!

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  美中不足的是:文章标题不完整,应该为一件令我觉得有趣的事。语言不够简练,长篇景区介绍,与其说是作文,不如说是景区广告和旅游攻略,实不应该。未见趣味为何。

  命题作文常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等有限制,弄清楚了这些,就好确定作文的选材范围。如:题目“校园新风”.写记叙文,可写人也可写事,地点要在校园内,内容为好的现象,宜与过去对比。

转眼十一国庆节长假,就到来了。全国上下,一片欢腾景象。下面小编准备了关于十一国庆节的作文,欢迎参考!

  紧接着下午一点我赶往写作班,我喜欢这个写作班,因为老师一直鼓励我,使我有了自信,也进步了。今天,在老师的指导下,我又完成了一篇作文,还得了高分,我高兴极了感叹号

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有一次,我第一次替自己别队徽,我刚刚试了几下,先把针尖穿了一下,没成功,第二次,我学外婆一样又试了一遍,失败,再来,我想:周润涵,你真不争气,你要加油!我又试了一次,可算是扎进去了,只剩下一步了,我再……啊,针尖毫不留情地在我手指上扎了一朵鲜艳的小红花,我真是笨手笨脚的,于是,我找了张餐巾纸擦了一下,这种滋味让我一辈子也忘不了,一分钟过去了……二分钟过去了……不知过了多么久,不知道重试了多少次,手也酸了,眼也花了,终于别好了。从这件小小的、不起眼的事中,我知道了:成长的第一步总是那么难,但只要跨出第一步,后面对你来说总是那么轻松。因为万事开头难嘛,相信我的成长会更精彩!

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  结果,老师先是让我们看一下视频,我靠着墙,想:原来期中考是就是让学生看电视啊。谁知,老师下了命令:“现在给你们看这个只是先让你们轻松一下,待会儿三个题目选两个做!”妈呀,我差点晕倒。

  那天上课铃声刚打响,老师就进来了。但是很奇怪,老师竟然没有带课本来。同学们个个都皱紧眉头,都不禁想道;“天哪!不上教科课,是要体罚我们吗?老师该不会知道我们犯了错的事实吧!”同学们将疑惑的目光投向老师。老师望了望我们,竟然一拍桌子说;“同学们,今天,不上课!”听完了老师的话。我们都觉得怪了,老师葫芦里卖的什么药。这是难道要写作文的节奏吗?

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  亲爱的潇潇,街舞练得怎么样了?  近日,我一直忙着些东西,闲暇之余便会看看电脑里珍藏已久的视频。今天我在视频里看见了你的身影,听见你那清脆豪放的声音,使我回忆起了与你一起的短暂时光。三年来,我们只是通了一次电话,却始终没有见上一面,我们都在忙碌着嘛!  记得吗?三年前我们在河南一起参加演员的选拔,短短的七天让我认识了你这位朋友。现在除了你和冯康,我已经联系不到别人了。我依旧记得在临走的时候,你同每一个人都拥抱了,我们抱在一起的时间最长了。我本想今年暑假去趟少林寺,然后再去郑州看你,然而这个等了三年的机会却因为一点儿小事而与我失之交臂。我太后悔了,我实在不希望三年前我们的一次拥抱将会成为我们之间永远的诀别。  按时间算,你现在应该上初中了,你在小学的成绩很优异,这是我所知道的,但是那并不代表你初中的成绩如何。初中阶段,你要打好基础,对于你以后上高中是有帮助的,尤其要紧跟数学和英语,中考冲刺阶段你要更加努力。我想你现在也会面临上课困的问题,克服吧,尽量中午睡觉。这都是没有办法的事,现在中国的教育就是这样。实际上我们年轻的时候正好是放手玩儿的时候,等到了三四十岁都已经参加工作了,哪还有时间玩儿,到了七八十岁,想玩儿都玩儿不动了,你说是不?  将来,你也要面临中考,中考是人生路上具有深远意义的转折,劳逸结合,考场放松,平静心态,你才能够在每次考试中取得胜利。忘记你现在取得的成就,专心做好每一件事。我相信你能行。  眼看就要到2012年了,离2020年还有8年,离2050年还有38年,邓小平同志的“三步走”战略还有38年就要完成,或许更早。到那时,我们已经是年过半百的人了,我们能否享受美好的生活,关键靠我们这一代人的艰苦奋斗。我们肩负着实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,改革开放与社会主义现代化建设任重而道远,中国未来的美好蓝图需要我们这一代人辛勤勾勒。中国能够继续耸立在世界大国之林也将是我们努力的结果。  我相信这些道理你都明白,过多的我也不多讲了,我知道你每天的日程安排很紧,但我还是邀请你寒假或者暑假来我家做客,我要带你去看看我家乡的一草一木。好了,就说这些吧,希望你今后平平安安,学习进步。希望你看到信后有时间给我回信。

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  有一次,我想的作文快点写完,早点出去玩,我就想了偏心的注意;把作文乱写,然后我就骗爸爸说我写完了。不久,我把乱写的作作文写完了,然后我就跑到爸爸的身边说:“我写完作文了,我能出去玩吗?”爸爸说:“既然你写完了作文,你就出去我一下,要马上来。”我就去下去玩了,爸爸怕我作文写得不好,就特意的帮我检查作文,突然,爸爸越读越不通顺,就跑下来找我,发现我在打乒乓球,爸爸就把我拉回了家,狠狠地骂了我一顿,还打了我,就叫我把作文好好的写一遍,爸爸说:“如果你有什么不懂的就问我,如果你写完了作文就看看一些关于课外的书。”我说:“好吧。”过了很久我才把作文写完,经过爸爸的修改,我的作文终于可以出稿了。到了第二天的早上,老师看了看我的作文说我写的作文写得不错,另外我还得了老师的表扬。

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小学生安全作文400字篇3  夏天不知不觉地来到了我们身边,瞧:天蓝蓝的,树叶绿绿的,小鸟站在高高的枝头上,用它那美丽的歌喉唱着欢快的小曲儿,迎接着夏姑娘的到来。可是,连续的干旱高温使原本炎热的夏天变得更加酷热了,有些树木甚至经不起太阳的炙烤,干枯了。

  “古代的时候,有一个十分奇怪的老头,他竟然能一口吃掉太阳。”啊!竟然这么夸张,哦!原来是作文老师在教大家编字谜。  首先老师教的是拆字法,就是把一个十分繁杂的字,拆成几个组个成部分,但一定要按顺序组织起来。比如“赢”是一个繁杂的字,就从上到下编,就是“亡当头,中作腰,月贝凡各是三条腿,谁能猜出谁就准笑。”看,这个字就这样很快记住了。  邹老师教的第二种方法是象形法,就是将难的字各个部分分解成形象的事物,然后按一定的顺序组织起来,比如像“疆”,我能说成:“持弓守境,边境有土地,土地有多少,一田一田一。”嘻嘻!是不是都十分有趣!  其实还有一种方法叫会意法。就是把字的各个组成部分放在一起思考,给字赋予特别的意义,如“晔”字,左边“日”,右边“华”有中华,神州的意义。两部分加起来可以编成“阳光照中华,神州向阳光。”  通过这节有趣的编字谜课,我明白了死记硬背记难写的字,事倍功半,开动脑筋,把字拆分一下,事半功倍很快就能记住。

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