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浙江中考满分作文

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

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  六年级材料作文题目:家乡的扬州炒饭。关于美食的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文600字的家乡的扬州炒饭的材料小练笔讲述了扬州炒饭的风味。

  阅读下面的文字,按要求作文。  题目:那一刻,几分甜蜜在心头  要求:结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的作文。  ①文章叙事清楚,结构完整,内容充实;②恰当运用描写、抒情等表达方式;③写出真情实感;④文中不得出现真实姓名和校名。  【例文】  那一刻,几分甜蜜在心头  成长的路上跌跌撞撞,我们总会有悲伤。我们丢弃过信仰,我们迷失过方向;我们故作坚强,泪水失去立场,苦涩弥漫心房。  黑夜中的光,是天亮的戎装。心中燃着不灭的希望,所有远方都为我发烫。梦想全副武装,黑暗中铿锵;我们筑起心墙,勇敢面对无常,让甜蜜占据心房。  那时,我刚上七年级,胆怯得像一只刺猬蜷缩着张开全身的刺,保护自己。  甜蜜·老师  您,我的班主任进了教室;一身米黄色的休闲服,看起来和蔼可亲;光滑的脑门上反射的光亮耀了我的眼,几丝皱纹横亘在脸上,微微下陷的眼眶镶嵌着两颗宝石一般的眼睛,一头黑发之中夹杂着几缕白发。  饱经沧桑的您,一眼就看出我的问题。从您那宝石一般的眼中射出的光,如一道黑夜之中的光,刺破了无尽的黑暗;如普罗米修斯盗取的火种,带来了光明。  接下来我就被您任命为课代表,上课回答问题第一个想到的就是我,还锻炼我的交往能力和办事能力,让我处理班上的事。于是我开始从胆怯的刺猬蜕变成好动的小猫,虽然有些痛苦,但是来自老师的鼓励所带来的甜蜜一直在心头。  七年级结束时,我对您说:“谢谢您帮我!”您说:“我是你的老师,我不帮你,谁帮你?”那一刻几分甜蜜在心头  甜蜜·同桌  升到八年级,我的数学学习有很大困难。幸好,我的同桌很好。真的好感激你,我的同桌,每次下课你都像拎着小猫一样把我拎回位子,辅导我数学,终于,我的成绩好了起来  当我的数学考到100分时,我对同桌真挚地说:“谢谢你帮我。”你说:“我是你同桌,我不帮你谁帮你?”那一刻,几分甜蜜在心头。  甜蜜·朋友  九年级了,转来了一位新同学,成了我的新同桌。他的化学成绩很差,我就像以前的同桌帮我一样帮他,当然,他很乖,每一次下课都会和我学化学。  在他化学考到95分的时候,他对我说:“谢谢你帮我!”我回答道:“我是你同桌,我不帮你,谁帮你?”帮别人的感觉很好。那一刻,几分甜蜜在心头。成长的路上偶尔会迷茫,抓紧梦想,执着于前方,哪怕遍体鳞伤,也别放弃希望。相信黎明的曙光有战胜黑暗的力量,相信甜蜜定能将苦涩赶出心房。

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  此后,家里陆续买个各类书,科普类、童话、小说等等样样都有。在写作文的时候,也不知从什么时候一步一步踏上了阶梯的最顶部,成了全班的前几名。记得一次,老师布置要正月十五观察月亮写日记。正好最近,我看了几本描写月亮的书,真是老天有眼,嘿嘿。写作文的时候,我脑袋里飞快的想到书中那一句话,按到这里合适,于是我把它摘了下来。此外,还加上了月亮的真实描写和恰当的比喻拟人,老师批作文的时候还在课堂上念了这一句,我的心真是高兴极了,没想到阅读还有这样的帮助。

  “你只要相信自己把词背熟了,还有什么值得紧张的?”这是你在我第一次演讲前说的。“不要总是依赖别人的建议,要有自己的主见。”这是你在我总是踌躇不定的时候说的。“我们知道你努力了,不怪你。”这是你在我四年级期中考试失利后说的。但更多时候,只要你一个眼神的肯定,我就会觉得我的努力有意义。

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  传统文化的作文10  我们的中国传统文化博大精深,源远流长。今天,我要向大家介绍的就是——剪纸啦!

【一年级课堂作文】   爸爸小时候很爱看书。书简直成了他的命根子,他常说:“读书破万卷,下笔如有神。”   爸爸小时候,家里一本书也没有,只有一本破烂的成语词典,可我爸爸捧着它还是像捧着一件珍宝似的,将那本次店里的成语反复背,知道滚瓜烂熟为止。   有一次,我爸爸向朋友借几本闲书来看,有《三国演义》、《古诗》、《三字经》、《诗经》等等。这些书都是我爸爸最爱看的,爸爸经常把这些书里的知识背得滚瓜烂熟。晚上该睡觉的时候,爸爸还是捧着这书看。可爷爷奶奶还是叫爸爸不要看了,这么晚了不睡觉对身体会不好的。说完,爷爷奶奶就关灯上床睡觉了。但我爸爸躲在被窝里拿个电筒照着书看。直到半夜,他才回过神来,才知道已经是半夜1点多了,他立刻将书放在枕头下,闭上眼睛,做着读书的梦。   我爸爸小时候就是这样嗜书如命的小少年。   --------   附页:大家在评论的时候,不能说“写得好”“写的不好”等没有意义的评论。请具体指出好在哪里,坏在哪里。

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  我又开始写小说了,我看着作文网,灵感忽隐忽现。我以最快的速度写完了小说。我写小说的过程中我想到头都大了。这时爸爸妈妈回来了,看见家里像进了贼一样。就问我:“这里怎么呢?强盗入侵了。”还是那小子打枪战游戏打的走火入魔了,把家具当成敌人了吧,哥哥第一个发现我,见我躺着床上就叹了口气。爸爸问我:“小子,去那混了?还是玩生死狙击玩多了!”我连忙答道:“没有,我写小说了,在作文网”。爸爸一马当先的冲出电脑前看见我的小说,就哈哈大笑。妈妈哥哥见状,也哈哈大小起来。我们一家四口全哈哈大笑,笑声让在家哭啼要买玩具的小朋友给了欢笑。给和妈妈走失的小男孩让他不在哭泣。笑声充满了整个小区。

  我对幸福的理解是:1.能在“中华世纪城小学”这个美丽的校园读书。因为,学校不仅环境好,有宽阔的操场、明亮的教室、一流的教学设备,而且老师也非常尽职,遇到有不懂得地方,老师会耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。能在这样的学校学习,我真的感到很幸福。2.能和“中华世纪城小学”校园里的老师生活在一起。因为,老师会处处提醒你哪里错了,并让你改正。我还清楚地记得在开学初始时,我的钢笔字得非常潦草,十分难看,陈老师为此事多次把我叫去。她每次都是面带笑容,给我说该怎样写。就在陈老师的一次次帮助下,我的钢笔字写得渐渐好多了。最后,功夫不负有心人,我在期中考试取得了语文全班第一的好成绩。这一切都离不开陈老师对我耐心的帮助。3.能健健康康地和同学们开心地渡过每一天。我经常在新闻中听到与我们同龄的孩子得了这种或那种疾病因无法医治而死亡的消息,每当听到这些的时候,我心里有一种说不出的难受,我认为我能健康地生活真的很幸福。

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【写物作文指导】  (一)交代来历  文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。  (二)具体描述  通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。  (三)动静结合  先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。  (四)说明功能  每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。  (五)融进感情  字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。(中国作文网写作经验分享)

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  开始写!”马老师终于进入正题了。我的笔停在那里,久久写不出一个字,再看看同桌,已经写了一个自然段了紫心日记(换位风波)。呵呵,我真是天生的作文蠢材!想想当年的我,作文都是回家抄的作文书,(*^__^*)嘻嘻……紫心日记(换位风波)被老师发现两次后再也不敢抄了紫心日记(换位风波),惨啊!

  嗨!我叫;阿如娜,我今年10岁啦!我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢;骑车子,花花,看漫画书,玩电脑,看书,我很聪明,但是我的性格非常暴躁。我玩电脑是高手啦!我上网不光玩游戏,还看作文,我在网上听故事,学习,做练习题和试卷。我的优点是;聪明,热爱学习。我的缺点是;马虎。怎么样,航和我做朋友吗?对了,你们又是怎样一个孩子呢(⊙_⊙)?也来写一些吧!

  有些命题作文规定文体,按文体写即可:有些命题作文让自选文体,每当此时有些同学就无所适从。多是成段的感慨.而没有实际的内容。此时应依据自己对题目的理解选择擅长的文体。选择了记叙文,就要把内容落实到人、事、物上.把人写好.把事写实。若从自己或身边的生活实际中难以开发出动人的故事.写一篇小说也不失为一种聪明的选择。若选择议论文.自己要有充足的事实和理论依据。

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  我爱读书,我感觉在书的海洋里畅游就是最好的休息方法。在书海中,我既开阔了视野,丰富了知识,又提高了作文成绩,还懂得了好多好多知识,让我受益无穷。比如《红岩》,让我懂得如何报效祖国;《哈利波特》让我体会到哈利波特的勇敢无畏;《悠莉宠物店》让我懂得去照顾小动物,要有爱心;而《查理九世》培养了我的好奇心。我像一条小鱼,在书海中一点一点的吸收营养,一点一点的长大。

  (经典命题)1.“摆好心态”  阅读下面的材料,按要求作文。  心态,即心理状态。一个人的心态很重要,一个幸运儿,如果心态不正常,可能身在福中不知福。一个命运坎坷的人,如果心态好,照样可以笑口常开。评价自己,也要有良好的心态。如果把自己看得过重,那就可能拒绝批评,陷入孤立;如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事,许多事情出许会迎刃而解。  请以“摆好心态”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。  (经典命题)2.“家”  阅读下面的材料,按要求作文。  “东家长,西家短”,“家人”,“家事”,“家家都有一本难念的经”……  家给人的感觉是多么温暖,可有时家给人的感觉却又是那么复杂。身为家庭成员的你,对家一定有一番特殊的感受吧,对家庭中的其他成员更是有一种特殊的情感。还记得妈妈的那双茧手吗?还记得父亲的背影吗?还记得……  请以“家”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。  (经典命题)3.“自己的生命和书本给予的生命”  阅读下面的材料,按要求作文。  埃及着名作家阿巴斯·阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说:“阅读——而不是别的,可以给我比一个人的生命更多的生命,因为他从生命的深处增加了生命,尽管它并不能在时间上延长它。”  请以“自己的生命和书本给予的生命”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。  (经典命题)4.“珍惜拥有”  阅读下面的材料,按要求作文。  弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中,房间像地狱。”  大师说:“你会照我说的去做吗?”  弟子说:“是的。”  大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”  一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。”  大师说:“把动物统统赶出去。”  之后,弟子想:“生命多么甜美,动物出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。”  这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。  请以“珍惜拥有”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。  (经典命题)5.“温和与友善”  阅读下面的材料,按要求作文。  太阳和风在争论谁更有威力。风说:“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”  于是太阳躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,大到成了一场飓风,但是风吹得愈急,老人把大衣裹得愈紧。  终于,风放弃了。然后太阳从云拮走出来,对老人露出了灿烂的微笑。不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。太阳对风说:“你看,还是温和与友善,比愤怒和暴力有威力。”  阅读材料后,请以“温和与友善”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。  (经典命题)6.  阅读下面的材料,按要求作文。  一位16岁的少年拜访一位智者,他问:“我如何才能成为一个自已愉快也能让别人愉快的人呢?”智者说:“送你四句话——‘把自已当成别人,把别人当成自己’。”这位少年牢记智者的话,终于成为自己愉快出给别人愉快的人。  请以智者四句中的一句话为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。  (经典命题)7.“如何对待他人的不幸”  阅读下面的材料,按要求作文。  一只凶残的狼将母羊和两只小羊拦在悬崖边。  看看绝望的妈妈,又看看无助的弟弟,一史小羊站了出来:“把我吃了吧,可你要放过我的妈妈和弟弟。”  母羊来不及拦阻,狼已经咬住了小羊的脖子。  ……母羊领着小羊逃回草原,向鼹鼠、兔子和梅花鹿哀哀讲述了家庭的不幸。  “你真没出息,应该和狼搏斗啊。”鼹鼠说完将脖子缩回了洞穴。  “你可以领着孩子们逃啊,喏,像我这样……”话没说完,兔子已经一溜烟不见了踪影。  “你们应该跳崖嘛,杀身成仁可是千古流芳。”梅花鹿一边说一边扭动着它高傲的头颈,不屑地走开了。  母羊看着邻居们的背影,含泪有双眼里一片茫然……  在社会生活中我们常可以见到与寓言中的情景类似的现象,请就“如何对待他人的不幸”,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。  (经典命题)8.“成长”  阅读下面的材料,按要求作文。  某网站聊天室有这样一段谈话:  A.成长多痛啊!每次的成长,都要在自己的脸上画表情,而这表情又不是我们自己的。  B.成长多好啊!它可以让我们更好地自待世事,体察不同的个性,品味多彩的人生。  C.成长实际上是一种境界!有了它这个世界可能不再完美,但若没有它,这个世界肯定不完美。  这段对话给你什么启示呢?我们到底该怎样认识“成长”呢?  请以“成长”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。  (经典命题)9.  阅读下面的材料,按要求作文。  从早晨起就大雨滂沱,路边几个卖小吃的小贩一直无生意。快到中午,卖烤饼的大概是饿了,就吃一块自己烤的饼。他已烤好一大叠,反正也卖不出去。卖西瓜的坐着无聊,也就敲开一个西瓜来吃。卖辣香干的开始吃辣香干。卖杨梅的也只好吃杨梅了。  雨一直下着,四个小贩一直这样吃着。卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得渴死了,卖西瓜的吃得肚皮胀死了。  这时从雨中嘻嘻哈哈冲过来四个年轻人,他们从四个小贩手中将这四样东西都卖齐了,坐在附近的亭子里吃,人香的有辣的,有酸的有甜的,味道好极了。  这个故事包含的哲理不言而喻,它能引发你哪些联想?给你什么启迪?请你以故事所包含的哲理为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。  (经典命题)10.  阅读下面的材料,按要求作文。  有一天,农人到田里种豆子,小猴子也学人抓一把豆子要种在田里。可是它不小心掉了一颗豆子,就把手里的一把豆子丢了,去找那颗掉了的豆子。它没有找到丢掉的豆子,可是回来的时候,发现别的豆子也被鸟雀吃光了。  请体味上文中小品故事所阐发的哲理,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

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