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遇见作文初三

    发布时间:2020-12-01 编辑:作文网   阅读量:

遇见作文初三-遇见为题的作文

  记得一次,爸爸说要带我去玩,我活蹦乱跳高兴极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时,妈妈叫我去写篇作文。

  “叮铃铃!”上课铃响起,在四处玩耍的男女生们“收队集合”于教室。我的心情大好,因为今天老师要来宣布作文竞赛的人选。很爱写作文的我信心满满,昂首挺胸的如一只骄傲的大公鸡。四处的人都来七嘴八舌的说了好多话,这个说“你肯定会选到!”那个说“你平时作文总是被夸,老师一定会选你!”其他的谁说“上学期你也有被选,这学期肯定也有你!”……听着她们的话,我简直就像要飞到天上去了。但是,一切却出乎意料。

  记得那是一个寒冷早晨,因为晚上熬夜看电视所以早上起床洗漱过后便匆匆赶到了学校,可以到学校后却发现昨天老师让我们带的户口本忘记带了,此时的我急得像热锅上的蚂蚁,而一直呆在一旁沉默不语的她好像发现了我的困窘,连声询问:“怎么了,看你的表情好像不太对劲,告诉我好吗?也许我可以帮到你。”而我此刻也顾不得那么多了,把事情的经过全都向她倾述了。哦,这没什么大不了啊,回家去拿不就行了,她接茬道。可天有不测风云,就在这时,上课铃声敲响了。怎么办,怎么办,上课了,这次真的死定了,我无助的自言自语道。嗯……没事,要不我和你一起回家去拿,不等我回答,她便牵起了我的手掌,飞一般的跑出了教室。不一会儿便到了大街上,环顾四周,大概是因为还是早晨吧,往往川流不息的出租车一下子不知去向了。怎么办,打不到车,你家在哪,远吗?她气喘嘘嘘的问道,在……小区,我回答道,从这跑到你家应该20分钟能到吧,不管了,现在也打不到车,跑过去吧。于是,我们便开始了激烈的狂奔,不过一会儿,便到家了,我不由得在房间了翻箱倒柜的,在这儿,原来夹在作文书里,我们拿上户口本后,便加快了回去的脚步。呼,经过一段时间的颠簸,终于回到学校了,看看此刻的班长,已经累得上气不接下气了,到了教室门口,老师已经来了,我们向老师解释了事情的经过,可是她却被老师教训了一顿,你是班长,乐于助人是好事,可是怎么能丢下一班人不管而跑出去,再有下次你这班长就别当了,回到座位上去吧,我低着头坐回了座位,再看看她,此刻的脸憋得通红。下课后,我来到了她的座位上,一脸歉意的说:“谢谢你今天陪我回去,不过还是对不起,害你被老师……”还没等我说完,她直接了当的说了一句,别说谢谢和对不起,我们是姐妹,一声姐妹大过天,再大的困难,我们也一起扛,此时的我眼眶感到火辣辣的,我们不做姐妹,你当我闺蜜吧,我抬起头坚决的说“好,我们是闺蜜,她兴奋的站了起来抱住了我。呵呵,我笑了,我庆幸,遇见了她,我会用生命去珍惜她,想知道她的名字吗?我的闺蜜,她叫段思羽,是我挚爱的思思”

遇见作文记叙文-遇见友谊作文600字

  做一个有道德的人作文450字要想做一个有道德的人首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”宋代文人苏辙也曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

  它枯竭的前一刻都在无私地美化着周围的环境,不正像我们的老师吗?于是我小心翼翼地采了一大把,加快脚步赶往老师的办公室,小学三年级作文《教师节的礼物作文》。终于我赶到了办公室的窗前,阳光还是像清晨那样明媚,我悄悄向办公室看了一眼,办公室并没有任何人,我便放开胆子朝里面四处张望,老师的桌子上放着一瓶没盖上的墨水,一本陈旧的语文书,一看就知道刚工作完,老师在过节的前夜竟还在为我们的功课而劳累得很晚,想到这,我不禁心酸,把这束代表着老师无私奉献精神的小花插在老师的笔筒里。离开办公室,老师办公室上的摆设在我脑海里久久回荡。

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最的遇见作文-遇见植物作文

小学写事的作文3  今天,我和妈妈到金典家园里玩。一进大门,我发现有两棵银杏树。一棵叶子是金黄的`,没有一点是绿色的;另一棵是绿色,没有一点黄色。在它们的底下,到处都是落叶,像有满地的金子一样,真美啊!据说,银杏树又叫白果树,它可是几亿年前的树种,十分珍贵。银杏树的叶子像一片片小扇子。想吃它的果子,还得等上你当爷爷的时候才可以吃呢?

初三学生议论文范文4  我这个人自认为是感觉较好的那一类的人,这种感觉不单仅仅指的是良好的自我感觉,更多的可能就是对人,对事,对物的感觉。就像在我的印象中,也一直认为动物也是可以去用男女这样的人类所特有的性别角色来分类。比如说,性格温顺的兔子,我就一直把它归结为女士的角色;而粗暴凶悍的狼狗也就自然而然是先生了。或许这样说太过于偏激,太有些片面,但也只能不以为然。

  所以从我们上面所说的情况看,2011的中考作文我们同样可以从这三个角度来准备,当然这个是我们的猜测适合在考前十天来看看,不能以此认为作文就不需要写了,那就大错特错了。这个必须给大家说明,以防引起误导。

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  题记题目:六年级写人作文题目:我的好朋友们。关于好朋友的写人作文怎么写呢?这篇六年级写人作文650字的我的好朋友们描述了作者的好朋友们是怎样的。

  就这样,我提心吊胆的过了一个上午。可是,现实往往是残酷的,您还是把卷子发了下来。我有一种想干坏事的意念。心里的小恶魔在怂恿我:“去吧!干一次不会有事的。老师那么相信你,不会发现的。”我看着您的手中还有几张作文底稿,便问:“您要不要我发?”果真,心里的小恶魔说的没错,您十分相信我。可是,我终究没有听小恶魔的,一张不剩的发到同学手中。我回到座位上,心里忐忑不安,怕您会为我生气,批评我,一个在老师眼中的好学生,竟完不成作业,不可思议......我的脑子里,已经装满了您生气地场景,似乎马上要爆炸了。

张顺是一名女生,个子很高,几乎和我们班最高的男同学一样高,她不太爱打扮自己,发型有些特别,前边的头发常常用发卡卡住了,后面扎了一个马尾辫,两边的头发彻底盖住了耳朵,脸上有几颗小粉刺,据说她爱吃辣椒。她双眼皮,大眼睛清澈透亮,高挺的鼻梁,不打扮也十分漂亮,一张小嘴能说会道,讨论起问题常常是眉飞色舞,滔滔不绝。她爱穿花花绿绿的衣服,经常表现得与众不同,我们班里数她作文写得棒。

遇见作文法-遇见美丽作文

  二年级写景作文题目:美丽的小溪流。关于小溪的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文300字美丽的小溪流小练笔希望能够帮到你。

  这个书架是妈妈去年找人给我订做的,结构有点复杂,它穿着一件魄带粉色的衣裳,用几块简单的白色木板搭成了许多的格子,这些格子大小不一。每当清晨,我的小书架就会沐浴着阳光,把亮晶晶的金水洒在自己身上,显得格外美丽。小书架的肚子中有四个小格。右上角放的是我订阅的杂志;左上角放的是我的课本和作文书;右下角放的是我的本子和一、二年级的日记本;左下角放的是我最爱的童话书。

  二年级想象作文题目:假如我是解放军。关于我的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文250字的假如我是解放军的想象小练笔希望能够帮到你。  在星期六的晚上,我看了一部电影,具体写的是许多解放军叔叔为了保护祖国,为了保护人民,而壮烈牺牲,他们的鲜血染红了大地,场面非常惊人。我想题目:”我要是一名解放军那多好。解放军叔叔穿上军装,背着枪,多威风啊。”

  从前,我总是憧憬着与你牵手街头,走在烟雨迷蒙的街头,漫步、散心;从前我总是期待可以靠在你的肩头,可以聆听你的心跳,感受你的温暖。幸运的是,那些憧憬竟然变成真实,我落泪,你的眼里也落满担忧,亲爱,你知道吗,我柔弱的心总是因你而坚强,有你的日子,多美。遇见你才知,心灵的契合是那么让人心醉,我多想永远的醉倒在你怀里,从此开始,执子之手,与子偕老!

中考满分作文遇见-遇见作文中考

爸爸,以前我说不让您喝酒您不听,今天我要接着写作文的机会告诉您:请您不要再多喝酒了,为了我们这个家庭,请您一定要记住我的话,别让我们为您担心。

  “味”是“余味”“味道”,也是“品味”“体味”“咀嚼”,要求在回忆的基础上“味”出有价值、有意义、有作用的情感、思想、哲理等深刻的内涵来,如果作文中表现出随着时间的积淀和阅历的增加,回味曾经的人、事、景、物、理时,表达出新的、更为深刻的内涵与体会,则是评价作文立意的亮点的标志之一。“回”后必须有“味”,“味”前必须有“回”

  我们出了门就遇见了一个流浪汉,我瞄都没瞄一眼,就走了,可她在左掏掏,右掏掏,全身上下的口袋都掏了遍了,只有5元钱,连最后的钱都给流浪汉了,我看了纷纷也把我身上的钱给了流浪汉,真是人之初,性本善。

  爱好!爱好是什么?爱好疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀,有许多爱好:玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是:读书!高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。果然如此:作文书能使我提高作文水平;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步,我怎能不喜欢读书呢?,如果你想了解我是如何爱上读书的?哦,是这样的:刚上一年级时,我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活的各种各样的动物;知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了,便向本班的“百科全书”--李卓然请教:“请问一下,你的知识怎会那样丰富?”他只简单地回答了七个字:“当然是多读书啦!”我听了之后,惊讶至极。好不容易盼到周末,我“命令”妈妈带我去图书大厦,一到那儿,我立刻来到儿童读物区,抱了一大堆书,坐下来,安安静静地看着,渐渐的,我发现书上的知识的确丰富多彩,天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望,下定。。。展开全部>

遇见作文初三-最美的遇见优秀作文

  我心中的榜样是杜奕霖,她是个开朗的小女孩,她学习优异,都是因为她爱看书,每当下课的时候,我们都出去玩,她就在教师里头,安安静静地看书,她有时候是捧在手上看书,有的时候是手指着书看书,还有的时候是边读边看,看得非常认真仔细。朗读的时候是那么有感情,音调很准确,见到不认识的字就查字典,看见好词好句就摘抄下来。预习工作,预习的真是很全面,查到的资料就抄在即时贴上,给字组词,注拼音查到不会的字,就都写几遍,看见好词好句,就勾画起来,批注写得好,问题问的好,真是棒。  其实在一年级的时候,她只是一个普普通通的小女孩,学习一般,字也是一般的,也不喜欢看书,有一次考试没考好,被她的妈妈教育了一下,她就觉得,我要改变自己,让自己变成优秀的学生,她给自己写了学习计划,每天按照学习计划去做,过了几天,又一次考试,她竟然得了满分,她很开心,但是,她并没骄傲,而是鼓励自己继续努力,就这样慢慢地她成为了我们班的好学生,我为她而骄傲。  杜奕霖写作文也非常好,老师经常评价她的作文,因为,她描写的作文里头的东西,都跟活了一样,即使是普普通通的橡皮,在杜奕霖的笔下,都能变得如此生动,如果老师查出来了有不足的地方,杜奕霖会及时改正。而杜奕霖最大的优点就是很谦虚,很爱学习,有错误她会及时改正,老师表扬她,她也不骄傲。  杜奕霖是我们学习的榜样,我们要向她的优点学习。

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