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初三满分作文800字

    发布时间:2020-12-15 编辑:作文网   阅读量:

初三满分作文800字-议论文800字作文初三

  请以“静的魅力”为题,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

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  一年级写景作文题目:秋天。关于秋天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文200字的秋天的写景小练笔给大家帮到你。

  现在长到十三四岁,却不敢说自己的理智如何如何了,正如一个见过姚明的人不敢炫耀自己的海拔。小学时每每写关于“成长”的作文,总是很苦恼,便请教同学,同学却说:“这几年来,每每考试都有的写了,总能写出些东西。”殊不知辛弃疾在人际场中摸爬滚打几十年才有一篇44字的《丑奴儿》,最后还是以“却道天凉好个秋”结尾,依旧欲说还休,我又能说什么呢?不过,领受了行路之难,看过人间多如牛毛的琐屑,却比以前更珍爱生命了。珍视生命,不是简单的不想死,而是不白活一遭。

中考满分作文500字大全-满分作文800

  读初三很久很久了,由于中考,又是住宿,很少再有初一初二时的闲暇生活,偶尔想起,总是带着淡淡的忧愁和怀恋。

  第四届“超新星快乐作文大赛”最终获奖名单公布啦~恭喜@吴铭静@李湘同学获得一等奖!

小学三年级以温暖为话题作文3  一天下午放学回家,天色渐渐暗了下来,曾经笼罩着我们的太陽一步一步退了下去。马上,一阵怪风吹得我不禁打起了哆嗦。

  暑假开始了,暑假日记是每个小学生都必须要完成的作业,暑假日记怎么写呢?去哪里找有关暑假日记的写作素材呢?本文为大家提供150字的暑假日记大全,一定可以帮到苦于写暑假日记的你!

  初三毕业那天,我依然背着三年前那个我心爱的书包走出了学校的大门。不知为何,我想哭,但是哭不出来。可能母校认为与其让学子们哭着离开不如让他们笑着面对以后的生活!

初三的滋味作文600字-初三的滋味作文600字

我喜欢的动物小学作文400字篇3  今天,我非常高兴,因为三伯家的大狗生了两只小狗,一只是白色的,另外一只是黑色的。三伯把小黑狗送给了我,我把小黑狗叫做小黑。小黑长着黑珍珠般的眼睛,黑不溜秋的鼻子,长得很帅气。虽然小黑是只段毛狗,不过有着一身的黑毛,像一个大将军

  我要竞选的职位是班长。我很实际,就不说什么套话了。如果我能够当选班长,首先是把班级里的事务处理好。请相信我的能力,因为我将是老师和同学们的黏合剂,也将是班级工作中一只勤恳的工蜂。我不会因为当上了班长就骄傲,会悉心听取同学们的意见,将工作干得有条不紊,让班级拥有良好的风气,为初三忙碌的学习生活减少班级事务给大家带了的烦恼。也许我的资历还浅,不过我会学习;也许我的经验不足,但是我会积累!我相信自己的实力,也请同学们相信我的实力,让我能为班级做出自己的贡献!请投上你们宝贵的一票吧!谢谢!

初三的我600字作文-猫作文800字

  “妈妈,您知道我是个小作文迷,听人家说,琼瑶的文章感情真切、文笔细腻,就借来看看,这有什么不好?”

  看书可是我最大的爱好。我特别喜欢看作文书,这也使我的作文水平有了很大的进步。三年级下册期末考试前几天,我迷上了一本书,妈妈知道了,把书藏起来,怕影响了我的学习成绩,我翻箱倒柜,终于在床底找到了它,我欣喜若狂。每次等妈妈睡了,我便拿支手电筒躲进被窝里看起书来。

  2009科比终于拿了冠军。奥尼尔闭嘴了,皮尔斯没有,他说湖人和魔术像两个娘娘腔在比赛,翻译成人话就是,科比的冠军比不上他皮尔斯的。

  高考材料作文怎么写?给材料的作文类型,我们在审题上首先要对所给材料的文字“分而析之”,从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字,叫“视点”,由此而确立的写作方向叫“立意点”。2009年上海高考作文题,从题型上看,是给材料作文。作文原题:  根据以下材料选取一个角度,自拟题目。要求:①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。  郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。有人说“这种作品不可无一,不可有二”。  下面,我们对09年高考作文题所给材料文字作审题分析,原材料中的“视点”与对应概括出的“立意点”见下表:  审题可见,09年作文题所给材料本身写作难度并不大,可供发挥的角度有很多,考生应该能结合自身的长处,写出个性化的思考。但从高考作文阅卷实际情况来看,却很遗憾发现分化严重,很多考生作文总有这样或那样的问题,使总均分低于预期目标值。  究其失误原因,我认为主要是不懂得“给材料作文”类型的写作基本规范,影响了作文效果,使阅卷者判分时左右为难,“想说爱你不容易”。  09年高考作文阅卷中发现,考生在“给材料作文”类型的写作基本规范方面的失误情况,主要表现在以下几方面:  1、通篇不引用材料(既不明引,也无暗合)。  给材料作文比之于命题作文,除了审题难度更大,不直接告诉你应该“写什么”之外,还隐含着一个潜台词:所给的材料是引发你写作的缘由。因此,如果写议论性的文章,就叫“缘事而发”,当然应该引用它,只是在什么位置引用,引用的技巧、水平因人而异,有所差别(只要不照抄原文就可以了)。当然,如果写记叙文,用事件或故事来印证、表现所给材料中隐含的某一事理,则无需也无法引用材料。  2、戴帽穿靴式。有的考生虽然在文章头尾处引用了材料,但对材料不做分析;还有的考生展开论述的正文,与开头引用的所给材料之间毫无关联。  例如,《梦想》。先引用板桥事例之后议论:“这是板桥的特点,而我呢?什么都没有。我从小有个梦想,做运动员,成为姚明、刘翔那样。”然后大段回忆14岁体校学棒球的受伤经历与恐惧。最后自我鼓励:“相信时间会冲淡一切,让我能实现梦想。”正文与板桥的材料毫无关系,属于典型的“戴帽”后就扔的类型。这样的文章我只会给38分。  3、给材料作文的立意点应该是从材料中直接提炼后做的类似联想,观点与所诶材料间有必然联系。但有的考生拐了多个弯后,似是而非地渐行渐远,偏题跑题。文章是表达思想的,这种思维不严密的现象是会重扣分的。  例如,《不可缺少的追求》,其结构与内容如下:  (一)引用所给材料。  (二)议论:字如其人。“板桥体”别有韵味,折射了郑燮的独特个性。是啊,他不畏世俗讥讽,坚持自己的追求,才走出了独特的发展道路。而我的追求是什么?我的价值在哪里?  (三)叙述:我有一次读《老人与海》,桑迪亚哥……(概述小说情节)。议论:我明白,人,要追求尊严,绝不轻言失败。  (四)议论结束:感谢《老人与海》,它教会了我哲理,是我独一无二的追求,会带我走得更远。  这样的文章的确已“走得更远”了,我认为只能给35分。  4、只抓只言片语,套用材料中的几个字眼,没有理解内涵,导致偏离题意。  例如,《爱财而不过》,先议论开篇:爱财”这个词人们多少总有些鄙夷,我看不然。虽然“爱财”在有些人眼中是“歪歪斜斜”,但适当的爱财,能催人上进,受人尊敬,只要不过分。第二、三段举比尔盖茨追求财富也办慈善事为正例,举葛朗台敛财吝啬为反例展开论证。最后引孔子“不义而富且贵,于我如浮云”结束。文章只是与所给材料中“歪歪斜斜”这几个字面有关,而全文内容与板桥书法之事毫无关联,这样的文章我认为至多25分。  5、用一个更幼稚的启蒙故事来诠释所给材料的深刻事理寓意。、这样写虽不偏题,只是欠深刻,所以可以得到及格分,但得分高不上去了。  例如,有篇文章题为《梨树的四季》,讲述一位农夫让四个儿子分别在春夏秋冬去看梨树的模样,然后教育儿子们不要只关注一季,才能看出美丽与韵味。这里蕴含的道理暗合“单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味”的寓理,表达出了“全面而整体地看问题”的观点。但这个故事属于低语境材料,在初中生的文章中或许算得上好作文,但相对于高三思维水平层次而言,只能算平平一般,得分在46分左右。  6、套题。套题比偏题更恶劣,更易激起阅卷者“公愤”,将重罚在30分以下。  例如,浦东新区09年模拟考试作文题也是给材料作文:人生当“藏锋”还是“露锋”?  于是高考中有考生写了一篇套题作文《藏与露之显人生》;还有的考生套题其他区模拟考试作文《“半”是一种艺术》,这样做都将是得不偿失的。  那么“给材料作文”应该遵守哪些写作规范?  “给材料作文”的作文类型,其基本要求是先从所给材料中抽提出蕴含的事理,然后缘事而发,类似联想到社会、人生的思考,在思维方式上类似于演绎推理。基本规范要求:  1、根据材料中的关键点,确立视点,从而确定立意方向。  2、不要就事论事。抽提出事理后,要类似联想,同理类推到更深广的领域,写出层次感。(如:自然→社会→人生→治国→世界)  3、写作时要引用材料,缘事而发(尽量引用,但不要照抄),以避免套题之嫌。(可以明引,也可暗合)  4、充分利用所给材料,对材料本身要做分析与关联,以避免“穿靴戴帽”之嫌。例如:谈论“独一无二”,就要具体分析郑板桥是如何做到“独一无二”的?(比如他的博采众长,坚持不懈);再如谈“融合”,就要说明郑板桥是如何“融合”百家的?(比如:杂取众长——“用隶书参以行楷”;打破门户之见——“非隶非楷,非古非今”;借鉴他人也不失独立人格——“不可无一”)  例如,《创新切莫弄巧成拙》一文,其结构内容如下:  (一)分析“板桥体”的意义——追求创新。提出问题:应该如何追求创新?  (二)分析郑板桥的通今博古,论证:创新是以积累为前提的。  (三)分析郑板桥与“扬州八怪”的行为,是表现独立人格的,论证:创新是有丰富内涵为内容的。  (四)分析“板桥体”的“非隶非楷,非古非今”,是以振兴书法为目的的,论证:创新是有高尚目的而不是标新立异搞怪出风头。  这样的文章,紧扣中心论点,充分运用所给材料做具体分析,言之有物,言之成理,可以评为一类卷。

自我评价800字作文800-天晴了作文600初三

  虽说是快,但平均每天1500个的销量,也是要花不少的时间,还得花不少力气,而且包包子的地方就在火炉旁边,一两个小时下来,她的额头上已淌满了汗珠,衣服上也夹着油腻和烧煤的味道。

  就说学习方面吧,我一直很刻苦,上课的时候,我专心听讲,认真做笔记。课后不仅认真完成家庭作业,还会找习题帮助巩固知识。我最喜欢看作文书了,每次写作文,我都要认真修改好多遍,直到自己满意为止。记得有一次,我参加少年宫小学生作文比赛,老师要求30分钟写400字的作文,我仔细看了一下习作要求,顿时文思如泉笔走如飞,洋洋洒洒地完成了作文。果然功夫不负有心人,我获得四年级组的二等奖,我开心极了。

  暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。暑假假一放,我便来到重庆市江北区鱼嘴镇文化站办公室开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到8月12日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。

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  来到奥拉星,我选了我喜欢的吉拉。我刚开始玩时,我还不懂,我一玩就是2小时,好样的,我的爆炎吉拉练到了100,黑小问被我;练到了98。我去弄,弄了30个初次水晶和10个水晶,和一些东西,把我练到100的爆炎吉拉变成了超近化,魔焰吉拉。我一小时就把它练到了90。我想该抓几只在来练,于是我抓了只小黑侠。

  水有三态,人生也有三态。水的状态是温度决定的,人的生活状态也是自己心灵的温度决定的。假若一个人对生活和人生的温度是0度以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大;假若一个人对生活和人生抱平常的心态,那么他就是一掬常态下的水,他能奔流进入大海,但他离不开大地;假若一个人对生活和人生是100度的炽热,那么他就会成水蒸气,成为云朵,他将飞起来,不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。

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