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初二学农作文

    发布时间:2020-12-07 编辑:作文网   阅读量:

初二学农作文-初二作文题目大全

  从正月初二开始,就要走亲访友,去七大姑、八大姨家转悠。回来时口袋鼓鼓的,都是是些瓜子、花生、糖果之类的东西—有的是亲朋给的,有的则是趁大家不注意,抓上两把就往口袋里塞。

  在歌声中,她们开始学会思考,思考什么是人生。初二的女生现在还只是悬在水中的浮萍。也许,她们未来的生活并不完美,但正是这不完美,才让初二的女生对生活充满了憧憬。她们始终手握着彩笔,用飞扬的思绪描绘着白色的青春,红色的激情,黄色的欲望,蓝色的忧郁,橙色的快乐,绿色的淡然,灰色的空蒙,黑色的压力……于是,她们用绚丽的色彩绘成了一片属于初二女生的多彩天空!

  作文,就是一个个字,一个个词,一句句话组成的一篇篇文章。写作文,可以宣泄出心中的不快,可以写出一个个美丽的故事,灵感,是写作文必不可少的东西。没有灵感作文就枯燥无味,每一个人都有自己的思想,同一种题材可以写出不同的精彩,这个,就是因为每个人的灵感不同,思想不同。如果每个人都像机器,程序一样,那,这个世界就不会有高楼大厦,每个人都千篇一律,没有新的思想,也就没有与众不同的作文,所以,思想和灵感是每个人必不可少的东西。每个人的灵感在不同的地方,需要我们自己去找到它,去把它运用出来。

初二作文300字-关于母爱的作文初二

【写人指导】  写人时要突出人物的语言  人物的语言描写与文章叙述语言或人物的内心独白(心里想的)是根本不同的。“言为心声”的意思指出了一个人说的话,是他思想感情的最直接流露。写人物除了写好外貌,还要借助语言描写表现其性格特点,以推进故事情节的发展。人物的语言描写,在小学课文及作文中通常有两种表现形式:独白和对话。独白可以是面对听着的演说、陈述,也可以是自言自语;对话可以是两人或两人以上的交谈。  突出人物的语言要注意语句不要过长,要精练,力求符合人物身份,力求语言准确生动口语化。特别是人物的对话描写,还应注意语气神态的描写,以便突出人物语言的性格化。如《将相和》一课,通过人物语言描写,突出蔺相如,廉颇的不同性格特点。

  从我们一年级来到这个校园的时候,我们就喜欢上了这的一草一木,喜欢上了阎老师,阎老师经常给我们举行活动,每次作文都是她带着我们写,给我们讲怎样写作文能生动、感人、活泼,所以每次作文不管是好学生还是坏学生,都能写出一篇好作文。

我的同桌初二作文-初二作文训练

  初中就像一场跑道,初一是起点,初二是中程,初三则是冲刺,可转眼间,初中三年的生活即将结束,蓦然回首,仿佛都是昨天刚发生过的。我们将要告别我们生活了三年的母校,我们即将告别我们敬爱的老师,我们即将告别我们朝夕相处的同学,去迎接我们崭新的人生,崭新的未来!

  可以看可不是让你把漫画书带到学校来。在学校尽量多看一些获过国际大奖的小说,那些有名的文学作家写的小说,还有意林系列的图书。学校是学习的地方,不是看闲书的地方,闲书分两类,一种是不闲的课外书,一种是功用只是放松的书。闲书不闲,只是看看你读的是哪一类的书。意林虽然是杂志,但是它这几年出了小小姐Missmini系列。我读过几本,它也能生动表达了人们的遭遇,还有许多能充分表达心理活动的句子。读着一本书,就有身临其境的感觉,几个人物就在你的眼前对话。这个系列我推荐女孩子们看。因为它能帮助你提高作文水平。

初二开学感悟作文-初二英语短篇作文5篇

  那年,也是初夏,淡淡的暮光拉长了一道身影。我飞快的跑回家,手中紧紧的攥着我的得奖作文——《我的快乐之家》,想第一时间把我的喜悦和父母分享。“蹭蹭蹭”地跑到楼下,天突然暗下来了。抬头一看,乌云正在翻滚着,看似是快下雨了。心里小小的庆幸一下,还好到楼下了。手不由的捏紧手中的作文,喜悦从心底蔓延出来。这时,一阵嘈杂的声音钻进我的耳朵里。猛然抬头看向家所在的楼层,这是?难不成家里进小偷了?爸妈没事吧?忐忑不安的向家走去。

  很久以来,我有一句话一直藏在心里,可一直不好意思对姨妈说。今天,我想借写作文的机会,在这里揭开心中蕴藏已久的话:“姨妈,我爱您!”

  星期五,我们学习了《可贵的沉默》这一课,同学们懂得了感恩。老师让我们回家给父母洗一次脚,同学们大叫一声:“这是什么作业啊?”虽然大家很吃惊,但我们也想尝试一下第一次给父母洗脚的感受。  回到家,我不好意思地对妈妈说:“妈妈,我给你洗脚吧!”妈妈一听,愣了一下,好久没回过神来,妈妈惊讶地问:“咋回事?”“老师让我们给妈妈洗脚,孝敬一次妈妈。”我回答道。妈妈说:“怪不得,你还没给我洗过脚呢!”  晚上睡觉前,我端来一盆水,把妈妈的脚轻轻地放到盆里。洗的过程中,我摸着妈妈粗糙的脚,让我想起:那次我生病了,爸爸不在家,妈妈抱着我跑到医院,妈妈连急带累,满头大汗。还想到妈妈觉得我的作文能力,她东奔西跑,到处打听,就是为了给我报个好一点的作文班,终于找到了“快乐作文天地”,因此,我的作文水平才提高这么快。我心里很不是滋味,妈妈辛辛苦苦地为我付出了那么多……我居然才给妈妈洗过这一次脚。  洗完脚,我对妈妈说:“以后我要天天为你洗脚。”妈妈高兴地说:“儿子懂事了,会体贴父母了。”妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。  我想:以后,我要多帮妈妈做一些力所能及的事情,长大了也要好好孝敬我的妈妈。

初二800字作文-初二上册作文

  妈妈,借着这次写作文的机会,儿子想将对你表达的千言万汇成一句话:妈,您别太累,我一定会好好听你的话,儿子永远爱你!

  父母具有雷锋的品质。从牙牙学语、蹒跚学步到现在的我,每天都拥有父母的爱,父母每天都无微不至的关爱着我们。口才不好给我报小主持人班,作文无处下笔给我报写作班,说不来英语就给我补习英语,数学没学好的就给我报奥数班,走路姿势不优美就给我报舞蹈班……父母在我们身上花了不少心血,很多时候父母因为我们的不听话而打骂我们,其实都是为了我们好。你还在抱怨父母没带你去游乐园吗?还在抱怨父母没给你买新衣服吗?还在抱怨父母没给你买玩具吗?知足吧!如果没有父母就不会有我们,我们长大以后一定要好好孝敬他们。

  三年级想象作文题目:二十年后的自己。关于二十年后的自己想象作文怎么写?这篇想象作文300字的二十年后的自己的想象小练笔希望能够帮到你。

同步作文初二-初二作文命题

  我爱看书,小说、诗歌、科普、童话我都看,看了这些书后,我的作文不断提高,真是应了句名言:“读书破万卷,下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶,她们都能写出人们喜爱的书。

  2016年中考已经进入倒计时,作文对语文成绩十分重要,一定要加强作文练习,多多积累,多看范文。下面就让我们欣赏一篇中考作文热点。

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初二学农作文-写人的作文初二

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  2000年:“答案是丰富多彩的”——此为一判断句,作文重心当在“丰富多彩”之上。丰富的想象和联想,同样应是这类作文在写作上的一个突出特点。

  这是一个三年级孩子写的作文。初步统计一下,大约七百五十个字。从妈妈的感言中,我们可以看到,这位妈妈是21群的。想必听课有半年之久了,孩子能有这样的进步,离不开妈妈的坚持。昨天有新进群的妈妈在问:亲子作文,辅导孩子会不会让孩子有依赖性啊?想必这位妈妈的感言与孩子的进步,能回答亲子作文会不会让孩子有依赖性的问题。

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